期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
培养学生的想象力,语文教师该怎么做
1
作者
苏立勤
《大观周刊》
2011年第27期162-163,共2页
想象力是人类智能的重要组成部分,是人的生活中不可缺少的智慧,是所有发明和创新的源泉。想象力能增强一个人学习的主动性和创造性,能使人在学习和工作中找到意想不到的灵感和捷径。可以说没有想象力就没有创新。孩子的想象就是创新...
想象力是人类智能的重要组成部分,是人的生活中不可缺少的智慧,是所有发明和创新的源泉。想象力能增强一个人学习的主动性和创造性,能使人在学习和工作中找到意想不到的灵感和捷径。可以说没有想象力就没有创新。孩子的想象就是创新活动的萌芽,但如不抓住时机发展孩子的想象力,则想象力就可能衰退。在我们大力倡导素质教育、创新教育的今天,有意识、有系统的培养和开发中小学生的想象力,已经成为一件刻不容缓的事情。
展开更多
关键词
中小学生
想象力
培养
教师
语文
创新教育
组成部分
人类智能
下载PDF
职称材料
题名
培养学生的想象力,语文教师该怎么做
1
作者
苏立勤
机构
浙江省温州市瓯海区泽雅中学
出处
《大观周刊》
2011年第27期162-163,共2页
文摘
想象力是人类智能的重要组成部分,是人的生活中不可缺少的智慧,是所有发明和创新的源泉。想象力能增强一个人学习的主动性和创造性,能使人在学习和工作中找到意想不到的灵感和捷径。可以说没有想象力就没有创新。孩子的想象就是创新活动的萌芽,但如不抓住时机发展孩子的想象力,则想象力就可能衰退。在我们大力倡导素质教育、创新教育的今天,有意识、有系统的培养和开发中小学生的想象力,已经成为一件刻不容缓的事情。
关键词
中小学生
想象力
培养
教师
语文
创新教育
组成部分
人类智能
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
培养学生的想象力,语文教师该怎么做
苏立勤
《大观周刊》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部