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有效开展幼儿“才艺展示”活动
1
作者
苏筠瑜
《教育导刊(下半月)》
2012年第7期75-76,共2页
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:"教师要提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。"
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
才艺
自由表现
艺术形式
审美感受
教师
尊重
下载PDF
职称材料
题名
有效开展幼儿“才艺展示”活动
1
作者
苏筠瑜
机构
广州市越秀区烟墩路幼儿园
出处
《教育导刊(下半月)》
2012年第7期75-76,共2页
文摘
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:"教师要提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。"
关键词
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
才艺
自由表现
艺术形式
审美感受
教师
尊重
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
有效开展幼儿“才艺展示”活动
苏筠瑜
《教育导刊(下半月)》
2012
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