福建省食管癌流行因素的初步调查

目的探讨福建省食管癌流行的危险因素。方法在福建省１９８９～１９９０年曾进行居民死因回顾性调查的１４个县市６８个抽样点（乡、镇、街道），每个抽样点按１９８１年全国人口标准构成调查４５～７４岁的居民２００人，探讨各抽样点食管癌标化截缩死亡率与人群２０年前饮食、生活习惯之间的相关关系。结果资料的简单Ｓｐｅａｒｍａｎ相关分析发现霉粮、腌制蔬菜、腌制豆类、粗粮占口粮的比例及男性吸烟等因素与食管癌的死亡率呈显著正相关，新鲜蔬菜则可能为保护性因素。进一步的多元中位数回归分析显示进入方程的因素为腌制蔬菜、腌制豆类、新鲜蔬菜及男性的新鲜水果等。未发现鱼露、饮酒、腌制海产品等因素与食管癌死亡率之间的联系。结论食用腌制蔬菜、腌制豆类，少吃新鲜蔬菜、水果可能是福建省食管癌流行的重要危险因素。

论地理教学情境的创设

创设地理课堂教学情境,是提高地理课堂教学质量的有效途径之一。笔者结合平时的教学体会,首先提出7种较常用的教学情境的创设方法,然后提出在创设教学情境时要注意的3个原则,以期达到提高地理课堂教学水平的目的。

对泉州市县级以上医务人员合理使用抗菌药物知识的调查

目的 了解医务人员对合理使用抗菌药物知识的掌握程度 ,找出存在问题 ,帮助医务人员提高合理使用抗菌药物意识 ,保障病人用药安全。方法 采用问卷调查法 ,以抗菌药物概念、合理用药原则、联合用药指征、滥用药物危害、降低耐药途径为主要内容 ,抽样调查县级以上医院 13 70名医务人员合理使用抗菌药物知识认知程度。结果 医务人员对合理使用抗菌药物知识认知程度低 ,而对这方面知识需求较强烈。结论 必须加强培训、加大宣传合理使用抗菌药物知识的力度 。