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游戏化教学在小学五年级数学课堂教学中的应用研究
1
作者
苏艺斌
《当代家庭教育》
2022年第24期100-102,共3页
游戏教学手段十分契合当前阶段学生的成长特点,所以游戏教学手段在当前数学教学中有着较为广泛的应用。教师可通过不同类型的数学游戏有效地带动学生在课堂学习中的参与度和兴趣点。基于此,本文重点对游戏化教学在小学数学教学中的应用...
游戏教学手段十分契合当前阶段学生的成长特点,所以游戏教学手段在当前数学教学中有着较为广泛的应用。教师可通过不同类型的数学游戏有效地带动学生在课堂学习中的参与度和兴趣点。基于此,本文重点对游戏化教学在小学数学教学中的应用展开相关探索。
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关键词
游戏教学
小学数学课堂
合作意识
应用
原文传递
题名
游戏化教学在小学五年级数学课堂教学中的应用研究
1
作者
苏艺斌
机构
福建省漳州市龙海区海澄中心小学
出处
《当代家庭教育》
2022年第24期100-102,共3页
文摘
游戏教学手段十分契合当前阶段学生的成长特点,所以游戏教学手段在当前数学教学中有着较为广泛的应用。教师可通过不同类型的数学游戏有效地带动学生在课堂学习中的参与度和兴趣点。基于此,本文重点对游戏化教学在小学数学教学中的应用展开相关探索。
关键词
游戏教学
小学数学课堂
合作意识
应用
Keywords
Game teaching
Primary school mathematics classroom
Cooperative consciousness
Application
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
游戏化教学在小学五年级数学课堂教学中的应用研究
苏艺斌
《当代家庭教育》
2022
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