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探究性学习,让老师成为平等学习的支点
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作者 苏苗叶 《俪人(教师)》 2015年第14期220-220,共1页
探究性学习是一种以问题为基础,以探究活动为过程的综合学习.其目的是让学生在探究的过程中获取知识,同时获得探究的体验,从而形成探究意识,培养探究精神和提升探究能力.
关键词 探究性学习 探究指向 探究过程 探究评价
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如何借助情景设置提高初中英语语法教学效率
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作者 苏苗叶 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第6期15-15,共1页
随着社会的日益开放,英语对人们的影响越来越深远。而英语语法一直是英语教学中的难点和重点。本文就初中英语教学过程中情境设置的要点做出分析,并提出了相应的创设情境的方法,以期为英语教学提供些许帮助。
关键词 情境设置 初中英语 语法
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