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新课改下小学低年级语文教学创新性探究
被引量:
2
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作者
苏英娜
《文化创新比较研究》
2017年第11期90-90,92,共2页
在新课标改革要求下,无论是教学方法、教学模式还是教学目标都与以往有很大的不同。语文是小学教学中一门基础课程,如何提高小学语文教学的创新性,提高学生学习的积极性直接影响到学生的学习效果和教师的教学成果。本文从新课改下的小...
在新课标改革要求下,无论是教学方法、教学模式还是教学目标都与以往有很大的不同。语文是小学教学中一门基础课程,如何提高小学语文教学的创新性,提高学生学习的积极性直接影响到学生的学习效果和教师的教学成果。本文从新课改下的小学语文教学现状入手,阐明小学语文教学创新的具体方法。
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关键词
小学
语文教学
创新
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职称材料
题名
新课改下小学低年级语文教学创新性探究
被引量:
2
1
作者
苏英娜
机构
湛江市实验小学
出处
《文化创新比较研究》
2017年第11期90-90,92,共2页
文摘
在新课标改革要求下,无论是教学方法、教学模式还是教学目标都与以往有很大的不同。语文是小学教学中一门基础课程,如何提高小学语文教学的创新性,提高学生学习的积极性直接影响到学生的学习效果和教师的教学成果。本文从新课改下的小学语文教学现状入手,阐明小学语文教学创新的具体方法。
关键词
小学
语文教学
创新
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
新课改下小学低年级语文教学创新性探究
苏英娜
《文化创新比较研究》
2017
2
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