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在思辩中成长--谈在班级中开展辩论活动
1
作者
苏莺华
《云南教育》
2003年第19期16-17,共2页
关键词
主体意识
集体活动
辩论活动
小学
个性培养
班级管理
班主任
情感体验
下载PDF
职称材料
爱的传递
2
作者
苏莺华
《云南教育(视界)》
2008年第14期44-44,共1页
“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教育工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”
关键词
散文
《爱的传递》
苏莺华
文学作品
原文传递
题名
在思辩中成长--谈在班级中开展辩论活动
1
作者
苏莺华
机构
大理师范附小
出处
《云南教育》
2003年第19期16-17,共2页
关键词
主体意识
集体活动
辩论活动
小学
个性培养
班级管理
班主任
情感体验
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
爱的传递
2
作者
苏莺华
机构
云南省大理州实验小学
出处
《云南教育(视界)》
2008年第14期44-44,共1页
文摘
“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教育工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”
关键词
散文
《爱的传递》
苏莺华
文学作品
分类号
I266 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在思辩中成长--谈在班级中开展辩论活动
苏莺华
《云南教育》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
爱的传递
苏莺华
《云南教育(视界)》
2008
0
原文传递
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