农村小学口语交际教学存在的问题及对策

长期以来,我国农村很多地方的口语教学活动还以传统的教学模式为主,缺乏组织语言进行交际活动的能力。由于没有良好的语言环境,农村学生口语交际能力普遍薄弱。因此,努力探索在农村小学语文教学中培养学生口语交际能力的方法相当重要。