科学识字 提高小学低年段识字效率

文章从引导学生抓住象形字的特点趣味识字;运用汉字学知识科学分析生字,纠正学生写错字的现象;利用汉字部首系统进行教学,帮助学生成批量地理解和识记各部中字的形音义关系;运用汉字笔顺原理进行分析讲解,指导学生正确、规范地书写生字等四个方面阐述小学低年段提高识字效率的具体做法。

如何激发低年级学生写话兴趣

《语文课程标准》对第一学段学生写话提出的要求是：“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.”根据课标提出的要求,教师在教学中就必须多方位、多层次、多渠道地为学生的写话创造条件,激发学生的写话兴趣,让学生乐写、爱写.下面谈谈我在教学中的几点做法.