期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
运用“任务型”教学模式提高英语阅读课效率 被引量:1
1
作者 苏董有 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2009年第3期120-121,共2页
本文分析了"任务型"教学模式的特点、设计原则和实施方式。以案例教学法讨论了如何提高英语阅读课堂效率。
关键词 “任务型”教学模式 英语阅读 课堂效率
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部