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阿司匹林合成过程在线分析实验教学实践
被引量:
1
1
作者
姚志湘
马鑫
+2 位作者
张景清
苏誉婷
粟晖
《大学化学》
CAS
2022年第12期127-135,共9页
针对阿司匹林合成过程在线分析实验内容,采用基于子空间角度转换的化学计量学方法,通过求取反应体系拉曼光谱响应与阿司匹林对照品光谱的角度值,实现阿司匹林合成产物的无损定量分析和反应过程趋势跟踪。通过在教学中引入过程分析技术(P...
针对阿司匹林合成过程在线分析实验内容,采用基于子空间角度转换的化学计量学方法,通过求取反应体系拉曼光谱响应与阿司匹林对照品光谱的角度值,实现阿司匹林合成产物的无损定量分析和反应过程趋势跟踪。通过在教学中引入过程分析技术(PAT)的观念和教师科研成果,实施实验教学改革,让学生对新技术产生直接认识,拓宽了学生的视野,提高了学生的学习兴趣、综合素质和创新能力。
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关键词
阿司匹林
过程分析技术
新工科
化学测量学与技术
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职称材料
题名
阿司匹林合成过程在线分析实验教学实践
被引量:
1
1
作者
姚志湘
马鑫
张景清
苏誉婷
粟晖
机构
广西科技大学生物与化学工程学院
出处
《大学化学》
CAS
2022年第12期127-135,共9页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB232)。
文摘
针对阿司匹林合成过程在线分析实验内容,采用基于子空间角度转换的化学计量学方法,通过求取反应体系拉曼光谱响应与阿司匹林对照品光谱的角度值,实现阿司匹林合成产物的无损定量分析和反应过程趋势跟踪。通过在教学中引入过程分析技术(PAT)的观念和教师科研成果,实施实验教学改革,让学生对新技术产生直接认识,拓宽了学生的视野,提高了学生的学习兴趣、综合素质和创新能力。
关键词
阿司匹林
过程分析技术
新工科
化学测量学与技术
Keywords
Aspirin
Process analysis technology(PAT)
Emerging engineering education
Chemistry metrology and technology
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O65 [理学—分析化学]
TQ463 [化学工程—制药化工]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
阿司匹林合成过程在线分析实验教学实践
姚志湘
马鑫
张景清
苏誉婷
粟晖
《大学化学》
CAS
2022
1
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