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题名任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用探究
被引量:3
- 1
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作者
苏诗锋
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机构
浙江省桐庐县三合初级中学
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出处
《教育界》
2021年第39期49-50,共2页
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文摘
任务型教学法以布置任务的方式为学生学习指明了方向和内容。学生在完成任务的过程中可以通过多种方式融入其中,有效提高学习兴趣和学习能力。文章以初中英语阅读教学为例,分析了任务型教学法在英语阅读教学中的应用策略,进一步探索了提高学生英语阅读学习能力的方法。
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关键词
初中英语
任务型教学
阅读策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名基于高效课堂的初中英语读写结合的教学研究
被引量:3
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作者
苏诗锋
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机构
浙江省桐庐县三合初级中学
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出处
《中学生英语》
2021年第22期114-115,共2页
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文摘
英语写作技能是英语听、说、读、写四项基本技能之一,它不仅能够反映学生用英语组织思想的过程而且能够检验学生综合运用语言的能力。读写结合是初中英语教学重要的指导思想和教学方法,在教学过程中要搭建写作的框架,寻找写作的思路并丰富自身的写作素材,同时通过穿插写练活动、学写读后感、情境创设等方式,为学生读写结合训练提供更多契机。
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关键词
读写结合
高效课堂
初中英语
写作素材
读后感
情境创设
教学研究
四项基本技能
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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