对当前教育技术所面临的问题的反思

事物的发展不是一帆风顺的，难免会出现一些不良现象，如不找出产生的根源，最终会阻碍该事物的进一步发展，教育技术的发展也不例外。本文指出了教育技术发展过程中出现的不良现象及产生的根源。

全科生教学能力的培养与对策

全科生是从高、初中招生,毕业后大部分都要到中小学任教。作为一名未来的中小学教师,在校时掌握一定的教学技能是十分重要的,也是他们毕业后能快速适应工作岗位的前提。本文着重研究全科生的教学能力的培养遇到的问题及解决的对策,为全科生的培养提供实用的借鉴。