浅析日语表达中传出的日本茶文化历史

从日语的一些与茶道有关的"表达方式"入手对日本茶文化历史进行分析和考察,有利于我们加深对这种脱胎于我国茶文化的、生活化修行模式的正确认知。日本茶道的基本价值内涵体系主要包括(但不限于)三个方面:一是核心价值层面上追求茶道的"四谛",即"和、敬、清、寂";个性价值层面上追求本土化和自我个性文化的发展创新;美学价值层面上追求一种基于主体的"禅茶一味"式的审美。日语"衍生出的茶语表达"中的茶文化历史细节可以从幽默类的茶语表达、带有一定讽刺或谚语性质的茶语表达、寓意美好象征和传播人间正能量的茶语表达、与茶道本身发展创新相关的茶语表达等四个方面开展考察,这些不同类型的茶语表达代表了不同的日本茶文化历史细节。

浅谈日语词汇学习中的难点

词汇是语言的基本要素,是组成句子的基本单位,在语言交际中发挥着重要的作用。在学习日语时,词汇作为语言三要素(语音、词汇、语法)中的一员,一直没有得到像语法一样的重视。而对于日语学习者来说,词汇的掌握往往要比语法困难。词汇难学究竟难在哪?又是什么原因造成的呢?这两个问题就是本文要讨论内容。

黑泽明影片的民族精神

黑泽明作为一位优秀的电影大师,其作品有着丰富的文化底蕴和精神内涵,并在全世界范围内受到了广泛的欢迎,取得了不俗的口碑。本文以黑泽明代表作《七武士》为例,分析黑泽明作品中所蕴含的武士道精神,并从武士道精神,诚信精神,重精神、轻物质三个角度探讨了电影中的民族精神,黑泽明对于武士道的深层次解读通过电影呈现给观众,电影恢宏的场面和暴力美学镜头也带给观众感官体验,本文的分析对于研究黑泽明的电影作品具有一定的参考价值和借鉴意义。

针对蒙古族民族预科生的日语教学方法研究

由于日语和蒙语在很多方面有着相似之处,所以一直是蒙古族学生学习外语时的首选。但是民族预科班的蒙生学习日语的效果却并不十分理想。为了更好地提高蒙生的日语水平,有必要在蒙—汉—日"三语"背景下探讨教学方法的改革。

日语量词的误用

日语和汉语一样,也拥有丰富的量词,而且其中的大部分是来源于汉语,有些连字形、字义都完全相同。这使得日语初学者可以很容易理解这类词,但又会因为日、汉量词的差异导致不会用或误用的情况发生。本文从日、汉量词的差异入手,分析使用日语量词时容易发生误用的原因。

提高二外日语学习自觉性的对策

在社会对外语专业人才的需求向多语型发展的趋势下,第二外语在英语专业学习中的重要性逐渐显现。对于第二外语的选择,各高校几乎首选的都是日语。但是在日语学习的过程中,学生缺乏学习自觉性的现象非常普遍。在了解自觉性缺乏原因的基础上,有针对性地提出解决对策,以期达到良好的教学效果,最终实现培养合格外语专业人才的目标。

中日语言中汉字字形初探

汉字作为中日语言各自的重要组成部分,虽然有着共同的文化渊源,但在长期的历史发展进程中,由于各自民族文化的不断创新,形成了中日汉字字形的差别。比较两国汉字字形,二者存在关联:完全相同、完全不同和部分相同。其中完全不同的原因是日本人创造的"国字";部分相同的原因是对异体字和繁体字的不同使用引起的。

日本文学作品标题的翻译研究

文学作品是了解异国文化的一道重要桥梁。搭建"桥梁"的是翻译工作者,决定读者是否要走上这座"桥",并能否在"桥"上看到精彩的异国风光也是翻译工作者。这就要求翻译工作者既要熟悉两国语言又要熟悉两国文化,同时还要具备扎实的文学功底。文学作品标题的翻译是整部作品翻译的重要组成部分,起着画龙点睛的作用。标题的翻译策略是有其特殊性的,这一点不容忽视。