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浅谈学科活动课程与核心素养的关系
1
作者
苏青英
《成长》
2020年第5期114-114,共1页
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是国家落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。因...
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是国家落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。因此发展学生的核心素养是教育领域面临的重大问题。
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关键词
核心素养
世界教育改革
立德树人
社会发展需要
教育国际竞争力
必备品格
教育领域
发展趋势
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题名
浅谈学科活动课程与核心素养的关系
1
作者
苏青英
机构
福建省南安市梅山中心明新小学
出处
《成长》
2020年第5期114-114,共1页
文摘
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是国家落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。因此发展学生的核心素养是教育领域面临的重大问题。
关键词
核心素养
世界教育改革
立德树人
社会发展需要
教育国际竞争力
必备品格
教育领域
发展趋势
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈学科活动课程与核心素养的关系
苏青英
《成长》
2020
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