急性胆囊炎手术实施系统化护理干预预防感染发生率的效果

探析系统化护理模式对降低急性胆囊炎术后患者感染率的影响。方法:抽取我院数据库内2021年1月~2021年12月收治的122例急性胆囊炎手术患者进行临床观察,遵从患者护理意愿分为A、B两组,A组采取常规护理模式干预术后感染,B组采取系统化护理干预术后感染,平均分配两组均有患者61例,比较两组护理评分、切口愈合时间、术后感染发生率及术后并发症情况。结果:A组患者护理评分平均为85.00±9.22分,切口愈合时间平均为11.24±4.35d,7例患者术后感染,感染率为11.47%;B组患者护理评分平均为96.43±3.99.分,切口愈合时间平均为8.24±3.35d,1例患者发生术后感染,感染率为1.63%,B组患者的护理评分、切口愈合时间及术后感染发生率均优于A组患者,差异显著P<0.05,A组患者中5例术后出现并发症,并发症发生率为8.19%;B组患者未发生并发症,并发症发生率为0.00%;在术后并发症指标比较中B组有效明显高于A组P<0.05。结论: 系统化护理在患者入院后通过多方面进行干预,能加速切口愈合时间减少感染,患者的护理评分也有效提到提升,可广泛应用。

提高语文阅读教学有效性策略的研究

语文这一学科,可以说是小学生开展研究学习的舞台,也是学习其它学科的基础.而语文学科中关于知识能力的积累以及对语文情感态度的培养都需要通过阅读教学来实现,所以小学阅读教学在整个小学教学过程中占据重要地位.但实际情况是,小学生因年龄较小,知识结构、基础思维以及储备能力较弱,需要教师给予正确指导.对此本文作者结合自身工作经验及查阅相关文献,就如何提升小学阅读教学效率进行了探讨.希望同行给予借鉴.

急诊科危重患者院内转运过程中采取预见性护理的应用效果

探析急诊科危重患者院内转运过程中应用预见性护理的干预效果。方法:选择我院急诊科收入的88例危重患者作为研究对象,随机原则下划分两组,一组以对照组命名,采用常规院内转运护理,一组以观察组命名,院内转运时采用预见性护理,统计两组院内转运期间意外事件发生情况,评估患者及家属的满意度。结果:观察组转运意外事件发生率低于对照组(P<0.05);观察组患者及家属的满意度高于对照组(P<0.05)。结论:急诊科危重患者院内转运期间开展预见性护理干预,可预防运转途中意外事件发生,使患者家属及满意度大幅提升。