有效提问,启迪思维——浅谈小学英语课堂教学中的有效提问

在实施素质教育的同时,各学科教学也随之发生了变化。为了让每位学生都能在英语课上取得更好的学习成效,小学英语教师须采用提问式方法来指导学生进行英语学习。首先,教学过程和教学设计要生动活泼、趣味盎然,教学问题要切合学生的实际情况,而且要与学生的知识认知特点相符,小学生集中精力的时间相对较短,因此教师要尽可能地激发学生的学习兴趣,促使学生能积极地进行学习;其次,要培养学生英语学习的好习惯,并通过提问来提高学生对英语词汇的理解,进而进行有目标的教学。总体而言,英语课程教学中,教师在课堂上要提高提问的有效性,进而促使学生思维的发展。