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关于妇科护理临床带教的几点体会 被引量:1
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作者 苑华萍 《医学信息(医学与计算机应用)》 2014年第16期379-379,共1页
随着全国优质护理服务工程实施,临床护理需要大量引入人才,然而临床护理带教是使护生将所学护理知识应用于临床的必要阶段,也是培养合格护理人才的必经阶段。所以培养合格能够胜任优质护理服务的护理人才是我带教的最求目标。妇科护理... 随着全国优质护理服务工程实施,临床护理需要大量引入人才,然而临床护理带教是使护生将所学护理知识应用于临床的必要阶段,也是培养合格护理人才的必经阶段。所以培养合格能够胜任优质护理服务的护理人才是我带教的最求目标。妇科护理的临床也为重要,笔者从事护理工作多年,更有着丰富带教经验。 1提高教师素质 妇科护理临床带教老师必须理论基础知识杂扎实,临床操作技能过硬,为此同时具有良好的职业素质和职业道德,对护生有高度的责任心,并且具有良好沟通能力和语言组织表达能力。必须考得教师资格证,懂得教育学和教育心理学。知道护生所学及护生所想,尽最大努力和才能发挥其优势,懂得因材施教和辩证教学。懂得管理学,尤其会做学生管理工作。教育护生在临床学习中不但要学习带教老师的护理技术,诊疗思维,还学习带教老师好的为人处世的方式方法。 展开更多
关键词 妇科护理 临床护理带教 护理临床带教老师 护理人才 护理服务 临床学习 学生管理工作 教育心理学 高教师素质 职业素质 职业道德 知识应用 诊疗思维 语言组织 因材施教 为人处世 培养 基础知识 护理技术 护理工作
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试论肿瘤治疗方法
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作者 闫胜祥 苑华萍 《中国医师杂志》 CAS 2002年第S1期55-,共6页
关键词 肿瘤 多学科 综合治疗
全文增补中
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