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发挥自身优势 整合教育资源 推进素质教育全面实施
1
作者
苑寅翠
陈丽
《中小学教育与管理》
2003年第6期13-14,共2页
关键词
教育资源
资源整合
素质教育
石家庄市维明路小学
办学理念
教育现代化
下载PDF
职称材料
浅谈当今家庭教育问题
2
作者
田秀知
苑寅翠
《中小学教育与管理》
2000年第8期44-46,共3页
家庭是社会肌体的细胞,家庭教育是人才培养的奠基工程。正确的家庭教育观念决定着未来人才的发展方向,关系到民族素质奠基工程的基础和质量。家庭教育的首要任务,是要对孩子进行思想品德教育,教子做人。
关键词
家庭教育观念
思想品德教育
奠基
人才培养
民族素质
做人
孩子
工程
问题
决定
下载PDF
职称材料
浅谈当今家庭教育问题
3
作者
田秀知
苑寅翠
《华南金融电脑》
2000年第8期44-46,共3页
关键词
家庭教育
道德教育
德育
教育艺术
下载PDF
职称材料
题名
发挥自身优势 整合教育资源 推进素质教育全面实施
1
作者
苑寅翠
陈丽
机构
石家庄市维明路小学
出处
《中小学教育与管理》
2003年第6期13-14,共2页
关键词
教育资源
资源整合
素质教育
石家庄市维明路小学
办学理念
教育现代化
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈当今家庭教育问题
2
作者
田秀知
苑寅翠
机构
石家庄市维明路小学
出处
《中小学教育与管理》
2000年第8期44-46,共3页
文摘
家庭是社会肌体的细胞,家庭教育是人才培养的奠基工程。正确的家庭教育观念决定着未来人才的发展方向,关系到民族素质奠基工程的基础和质量。家庭教育的首要任务,是要对孩子进行思想品德教育,教子做人。
关键词
家庭教育观念
思想品德教育
奠基
人才培养
民族素质
做人
孩子
工程
问题
决定
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
浅谈当今家庭教育问题
3
作者
田秀知
苑寅翠
机构
石家庄维明路小学
出处
《华南金融电脑》
2000年第8期44-46,共3页
关键词
家庭教育
道德教育
德育
教育艺术
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G41
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
发挥自身优势 整合教育资源 推进素质教育全面实施
苑寅翠
陈丽
《中小学教育与管理》
2003
0
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职称材料
2
浅谈当今家庭教育问题
田秀知
苑寅翠
《中小学教育与管理》
2000
0
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职称材料
3
浅谈当今家庭教育问题
田秀知
苑寅翠
《华南金融电脑》
2000
0
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职称材料
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