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题名对归纳法职能评价的历史综述
被引量:2
- 1
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作者
苑成存
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机构
佳木斯师专
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出处
《学术交流》
CSSCI
北大核心
1996年第4期102-103,共2页
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文摘
对归纳法职能评价的历史综述苑成存如何看待和评价归纳祛的职能,这是自归纳逻辑产生以来西方哲学家、逻辑学家一直争论的一个问题。围绕着这个问题,人们的争论主要集中在两个方面,一是如何看待归纳法在科学理论发现中的作用,二是如何评价归纳法在科学理论检验中的作用...
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关键词
归纳法
职能评价
历史综述
科学理论
归纳主义
波普尔
归纳原理
逻辑学家
归纳逻辑
逻辑经验主义
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分类号
B811
[哲学宗教—逻辑学]
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题名统计归纳推理的加强形式浅析
被引量:2
- 2
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作者
苑成存
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机构
洛阳大学
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出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2007年第11期130-131,共2页
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文摘
统计归纳推理是归纳推理的主要形式,作为归纳推理,它是以一些统计数据或资料为前提,以概率演算为基础,由样本所含单位具有某属性的相对频率推出总体所含单位具有该属性的概率.
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关键词
归纳推理
统计数据
概率
单位
-
分类号
B812.3
[哲学宗教—逻辑学]
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题名从培根到波普尔:经典归纳主义的兴败
被引量:1
- 3
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作者
苑成存
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机构
佳木斯大学师范学院
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出处
《佳木斯大学社会科学学报》
1998年第1期59-62,共4页
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文摘
本文从哲学史上一些代表人物对归纳法在科学研究活动中的作用的看法入手,在立足科学史和逻辑的基础上,明确指出:归纳法既没有资格充当科学发现方法或准则,也没有资格充当科学证明的方法或准则.
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关键词
归纳法
科学发现
科学证明
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分类号
B81-06
[哲学宗教—逻辑学]
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题名皮尔士的逻辑哲学思想述评
被引量:1
- 4
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作者
苑成存
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机构
洛阳大学
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出处
《洛阳大学学报》
2003年第3期57-61,共5页
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文摘
美国学者查尔士·皮尔士在逻辑哲学领域里的开创性贡献主要表现在四个方面:对逻辑学性质的看法;对概念、命题意义的把握;对推理的分类;对归纳法职能和种类的理解。这四个方面的思想都直接或间接地影响了逻辑学和逻辑哲学的现代发展。
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关键词
美国
皮尔士
逻辑哲学思想
符号
意义
推理
归纳法
实用主义哲学
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Keywords
symbol
meaning
inference
the inductive method
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分类号
B81-05
[哲学宗教—逻辑学]
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题名语词定义类型浅探
- 5
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作者
苑成存
王荣杰
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机构
佳木斯师范专科学校
中共齐齐哈尔市委党校
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出处
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
1997年第2期45-46,共2页
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关键词
语词定义
语词符号
形定义
定义项
语义定义
命题公式
符号表达式
递归定义
“乌托邦”
传统逻辑
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分类号
H03
[语言文字—语言学]
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题名一种可行的量化逻辑自然演绎系统
被引量:1
- 6
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作者
苑成存
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机构
洛阳大学
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出处
《洛阳大学学报》
2002年第3期30-33,共4页
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文摘
提出了一种较为可行的量化逻辑自然演绎系统 ,其中间接证明是这一系统的主要证明方法 ,而量词消去和置换规则是这一系统的基本演绎规则。
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关键词
全称量词消去规则
存在量词消去规则
量词置换规则
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Keywords
the rule of elimination of the universal quantifier
the rule of elimination of the existential quantifier
rule of the displacement of quantifier
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分类号
O141
[理学—基础数学]
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题名从“入世”及其承诺看我国高职教育的发展
- 7
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作者
苑成存
林卿
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机构
洛阳大学
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出处
《湖州职业技术学院学报》
2003年第3期25-27,31,共4页
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文摘
加入WTO给我国高职教育既带来机遇 ,也带来挑战。在机遇和挑战面前 ,我们只有采取适当的策略才能抓住机遇 ,迎接挑战。
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关键词
高职教育
WTO
教育服务
教育产业
管理体制
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Keywords
WTO
higher vocational education
promise
tactics
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高校逻辑教材改革中应当正确处理的几个关系
- 8
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作者
苑成存
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机构
佳木斯师范专科学校
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出处
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
1996年第4期112-112,共1页
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文摘
高校逻辑教材改革中应当正确处理的几个关系苑成存我国高校的逻辑学教材改革取得一定成效。但在逻辑学教材改革过程中,也确实存在着一些不容忽视的问题,这些问题都与对以下几个关系的不当处理有着直接或间接的联系。一、传统逻辑和现代逻辑的关系从这十几年出版的逻辑学...
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关键词
现代逻辑
逻辑教材
逻辑学
归纳逻辑
传统逻辑
正确处理
演绎逻辑
自然演绎系统
谓词逻辑
非经典逻辑
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名贝叶斯推理方法探讨
- 9
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作者
苑成存
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机构
洛阳大学文化与传播学院
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出处
《统计与决策》
CSSCI
北大核心
2007年第23期166-168,共3页
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文摘
贝叶斯推理作为一种推理方法是从概率论中的贝叶斯定理扩充而来。经过扩充,贝叶斯定理仅由适用给事件测定概率变成也能给假说测定概率(可信度)的工具。但如何确定先验概率的数值是贝叶斯推理中一个很重要而又困难的问题,这个问题还有不同看法的争论,还未获得很好的解决。
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关键词
贝叶斯推理
先验概率
后验概率
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分类号
O212.18
[理学—概率论与数理统计]
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题名图示和列表法在演绎逻辑教学中的运用
- 10
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作者
苑成存
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机构
佳木斯大学师范学院
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出处
《佳木斯师专学报》
1997年第3期75-78,共4页
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关键词
演绎逻辑
真值表
列表法
图示法
命题联结词
命题逻辑
充分条件
命题表达式
直言判断
等值关系
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分类号
B81
[哲学宗教—逻辑学]
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题名从经典归纳主义的兴衰历程看归纳法职能的演变
- 11
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作者
苑成存
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机构
洛阳理工学院
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出处
《洛阳大学学报》
2007年第3期6-8,共3页
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文摘
经过休谟"归纳问题"的诘难和波普尔反归纳主义的冲击,经典归纳主义从兴盛逐渐走向衰落,与这一过程相伴随的则是人们对归纳法职能的看法发生了显著的变化。经典归纳主义从兴盛逐渐走向衰落的历史启示我们,决不能夸大归纳法在科学发现和证实中的作用,特别是不能夸大归纳法在科学发现中的作用。
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关键词
归纳法
发现准则
检验准则
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Keywords
inductive method
discovering rule
proof-test rule
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分类号
B81-90
[哲学宗教—逻辑学]
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题名逻辑理论中的语词定义类型探新
- 12
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作者
苑成存
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机构
洛阳大学
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出处
《洛阳大学学报》
2006年第3期36-38,共3页
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文摘
句法定义和语义定义是语词定义的两种重要类型,前者的作出无须假定关于相应系统的一种解释,也无须满足某些语言外条件(如可证实性),而后者的作出必须先假定关于相应系统的一种解释,也必须满足某些语言外条件(如可证实性)。
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关键词
句法定义
语义定义
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Keywords
definition for syntax
definition
semantics
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分类号
B812.21
[哲学宗教—逻辑学]
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题名统计命题的证实与证伪
- 13
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作者
苑成存
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机构
佳木斯师专
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出处
《黑龙江教育学院学报》
1996年第4期107-,109,共2页
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文摘
统计命题的证实与证伪苑成存统计命题的证实与证伪是人们在日常生活和工作中经常碰到的一个问题,比如某化学制药厂生产出一种新型药,在广告中厂家宣称此种药的痊愈率为70%。这个广告是否可信呢?显然这涉及到对统计命题(某种药的痊愈率为70%)的证实或证伪。再如...
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关键词
置信区间
临界值
德摩根定律
推理形式
化学制药厂
痊愈率
小学生
词规则
样本容量
频率值
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分类号
C81
[社会学—统计学]
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题名转换或扩展思维视角:思维创新的重要途径
- 14
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作者
苑成存
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机构
洛阳理工学院中文系
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出处
《湖南科技学院学报》
2009年第2期86-89,共4页
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文摘
要实现思维创新,必须突破思维定势的束缚。而突破思维定势束缚的最好办法,就是转换或扩展思维视角。转换或扩展思维视角的途径主要有:改变万事顺着想的思路、把直接变为间接、转换问题、超越当下、逻辑导引。
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关键词
思维视角
思维创新
思维转换
思维扩展
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分类号
B81
[哲学宗教—逻辑学]
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题名统计归纳推理的类型浅探
- 15
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作者
苑成存
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机构
洛阳理工学院教务处
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出处
《湖南科技学院学报》
2008年第2期66-69,共4页
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文摘
估计、假设检验和贝叶斯推理是统计归纳推理的三种形式。估计是由样本的有关信息推出具有某种性质的个体在总体中所占的比率;假设检验是运用有关样本的信息对统计假说(具有某种性质的个体在总体中所占的比率)进行否定或不否定;贝叶斯推理则不仅要根据当前样本所观察到的信息,而且还要考虑推理者过去所积累的有关背景知识。
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关键词
归纳推理
估计
假设检验
贝叶斯推理
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分类号
B81-49
[哲学宗教—逻辑学]
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题名统计命题的检验及其逻辑分析
- 16
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作者
苑成存
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机构
洛阳理工学院中文系
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出处
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》
2008年第3期35-37,44,共4页
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文摘
统计命题的检验有否定和不否定两种情形,在否定情形中,我们以较高概率否定一个统计命题H;在不否定情形中,我们一般以较高概率肯定一个包括H为其组成部分之一的扩散型统计命题DH。贯穿在统计命题检验过程中的推理既有演绎环节,也有归纳因素。
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关键词
统计命题
扩散型统计命题
检验
推理形式
-
Keywords
statistical proposition
the proliferation of statistical proposition
examination
reasoning forms
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分类号
B81-05
[哲学宗教—逻辑学]
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题名思维不确定──写作中的大忌
- 17
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作者
苑成存
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机构
佳木斯大学师范学院
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出处
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
1998年第3期121-122,共2页
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关键词
思维对象
讲究吃
逻辑错误
写作者
语言
物质生产
思维活动
明星
《中国青年报》
内涵和外延
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分类号
B804.3
[哲学宗教—思维科学]
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题名也谈充分条件和必要条件的定义
被引量:1
- 18
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作者
苑成存
林卿
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出处
《佳木斯师专学报》
1994年第2期45-49,共5页
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文摘
假言命题是人们在实际生活中应用得比较广泛的一种思维形式,在逻辑学中占有十分重要的地位.由于假言命题是断定事物情况之间的条件关系的命题,因此,对假言命题来说,条件是最重要的,为了准确地把握一个假言命题的逻辑意义,必须首先弄清它所反映的条件的性质.在逻辑教科书中,各种条件的性质主要是通过充分条件、必要条件和充分必要条件的定义来体现的.但是我们要看到,在充分条件和必要条件的定义上,逻辑教科书的作者们是理解不一的,有些人(我们称为甲方)认为:
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关键词
充分条件
充分必要条件
必要条件假言命题
条件联系
真值表
必要充分条件
《形式逻辑》
重言式
符号式
有效式
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分类号
B812
[哲学宗教—逻辑学]
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题名简析直言模态命题间的真假关系及其推理
- 19
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作者
苑成存
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出处
《佳木斯师专学报》
1995年第2期76-78,共3页
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文摘
所谓直言模态命题是指以传统的直言命题A、E、I、O为基础,加上模态词“必然”(□)或“可能”(◇)之后所形成的下面八种命题□SAP□ SEP□ SIP□ SOP◇SAP ◇SEP ◇SIP ◇SOP在上面八种命题中,彼此间也存在着同传统直言命题对当关系相类似的真假制约关系.为了便于记忆,我们可用下面的图形显示出来□SAP □SEP□SIP □SOP◇SAP ◇SEP◇SIP ◇SOP这一图形所显示的对当关系及其有效推理式可概括为以下四类:一、矛盾关系及其推理在八种直言模态命题中,具有矛盾关系的有如下四组:□SAP与◇SOP□SEP与◇SIP□SIP与◇SEP□SOP与◇SAP存在矛盾关系的两个命题,不能同真,
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关键词
模态命题
矛盾关系
对当关系
推理式
传统直言命题
反对关系
有效式
真假制约关系
模态词
“必然”
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分类号
B812
[哲学宗教—逻辑学]
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题名区间估计——一种值得提倡的统计推理
- 20
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作者
苑成存
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机构
佳木斯师专政治教育系
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出处
《佳木斯师专学报》
1996年第2期42-43,共2页
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文摘
作为一种统计推理,无论是求概率值的区间值带是求平均数的自估计,一般在经过三个步骤之后,往往就能得出比较可靠的结论.
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关键词
区间估计
统计平均数
算术平均数
统计推理
求平均数
标志值
区间概率
调和平均数
误差范围
样本量
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分类号
C81
[社会学—统计学]
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