羊绒/羊毛混纺精纺纱的工艺研究

针对羊绒的性能,选取合理的羊绒/羊毛配比及工艺参数,对精纺高支羊绒纱的纺纱技术进行了技术性探讨。

基于JSP的B/S结构系统的构建技术

本文简要介绍了使用JSP开发B/S应用系统的基本技术,并介绍了JDBC连接Oracle数据库实例和连接池技术,给出了数据库连接的主要管理参数。

基于JSP的B/S结构系统的构建技术

本文简要介绍了使用 JSP 开发 B/S 应用系统的基本技术,并介绍了 JDBC 连接 Oracle 数据库实例和连接池技术,给出了数据库连接的主要管理参数。

留置胃管患者舒适护理分析

胃肠减压是临床上常见的一种治疗措施，它通过负压吸引原理，经胃管将积聚于胃肠道内部的气体和液体吸出，以降低胃肠道内的压力，减轻胃肠道的张力，从而改善血液供应，有利于炎症局限，恢复胃肠道功能。而留置胃管作为一种应激源，可通过心理上的恐惧和生理上的创伤，对患者的正常心理活动产生直接影响，从而造成心理和躯体的不适。

大豆蛋白纤维与毛混纺产品的开发

介绍大豆纤维特点，探讨大豆纤维与毛混纺工艺与产品设计。

大豆蛋白纤维与毛混纺产品的开发

本文介绍大豆纤维特点 。

浅议高中散文教学

本文从散文的学习中总结出三点教学经验。第一,通过学习名家散文,掌握其结构成文;第二,欣赏、模仿散文的语言,学习写作;第三,从文章当中汲取精神营养,激发对生活、生命的热爱,对民族前途、命运的关注。

SAN存储技术在图书发行系统中的应用

随着企业业务的快速发展,数据呈现出爆炸式增长的趋势,这使得 SAN 存储技术得到更为广泛的应用。本文结合书店的业务实际需求,介绍了存储系统选择的要素,文中对 SAN 及其它存储技术的特点进行了简述,并具体给出了书店 SAN 存储系统的构建实例及其特点。

下肢深静脉血栓的护理体会

深静脉血栓形成是指血液在深静脉腔内不正常凝结，阻塞静脉腔，导致静脉回流障碍的疾病，是常见的周围血管疾病及外科术后并发症之一，多发生于下肢深静脉，尤以左侧常见。随着社会的老龄化及饮食生活习惯的改变，发病率有上升的趋势。若治疗不及时或护理不当，

腹腔镜胆囊切除围手术期的护理

目的:探讨应用腹腔镜掩行胆囊切除术围手术期的护理方法。方法:对106例行腹腔镜胆囊切除术的患者,术前做好心理护理,皮肤及脐部准备,肠道准备。术后病情观察,并发症的观察与护理,鼓励和协助患者早期下床活动。结果:无1例切口感染及明显并发症发生。患者平均5天治愈出院。结论:围手术期周到细致的护理是手术成功的重要保证。

影响脉搏血氧饱和度结果的原因分析及护理干预

目的:分析影响脉搏监测血氧饱和度(SpO2)结果的因素及干预方法。方法:对210例采用多功能监护仪监测SpO2患者的结果进行统计,并与血气分析结果对比,对血气结果或临床表现不符64例分析查找干扰原因并采取措施干预。结果:指套移位、指尖皮肤冰冷、指端皮肤或颜色异常、监测肢体血供障碍、血管活性药物的应用和线路接触不良为主要的影响因素,各项影响因素干预后血氧饱和度均提高。结论:脉搏血氧饱和度监测可在一定程度上反映动脉血氧的变化,但其准确性易受多种因素的影响,采取相应的干预措施可提高准确性,有助于医护人员对疾病程度作出准确的判断。

关于高中语文散文阅读教学的审美困境与突破探讨

在高中语文教学中,散文阅读是教学中的重要组成部分,也是培养学生阅读审美能力的重要途径。教师在教学过程中,通过引导学生,在阅读散文过程中对作者的真实情感进行体验,将使学生的审美感受与审美能力得到提升。

现代西医治疗子宫内膜异位症

子宫内膜异位症是一种令人困惑的妇科常见病。内异症一般仅见于生育年龄妇女,虽为良性病变,却有类似恶性肿瘤的远处转移和种植生长能力,其常见种植部位是盆腔脏器和腹膜,又以侵犯卵巢者最常见。

中西医结合治疗功能失调性子宫出血44例

功能失调性子宫出血（简称功血）属于祖国医学崩漏、经量过多、经期延长、月经先期、月经后期的范畴,属妇科疑难重症,一般分为排卵性功血和无排卵性功血。笔者2年来所收集44例病例中资料加以整理,浅谈如下。

谈小学语文教学中如何进行识字教学

一、在游戏中识字 在识字教学中。我经常采用“寻找朋友”“动作表演”“猜字谜”“编顺口溜”“读文找字”“增减偏旁”“送字回家”等游戏方法进行教学。

出版物物流中心的规划与建设

从1937年4月24日新华书店成立．到2006年．出版物分销企业在数量、范围、股权方面不再受到限制．新华书店已经走过了69个年头。在我国加入WTO的大背景下．面对出版物发行领域日益激烈的市场竞争．山东省新华书店认识到．只有积极应对．发挥自己的行业优势，形成核心竞争力．在供货商与客户之间搭建高效、优质服务的流通渠道，构建良好和谐的供应链关系，才能更好地生存和发展。

从高考语文试题谈诗歌鉴赏教学

诗歌鉴赏是历年来高考必考的内容之一,据统计,每年每个省份都对诗歌鉴赏作了考查,且分值较高,但学生的得分率偏低,令许多学生望“诗”兴叹。虽然这类题目的难度较大,但是对于这类题目的解答也并非没有规律可循。本论文就是要通过鉴赏诗歌的五种方法的简介,旨在帮助学生提高诗歌鉴赏的能力,减少在解答相关试题中的失误,找到解题的规律和方法。也让教师在日常教学中有的放矢,提高课堂教学的有效性。