双减政策下中小学生阅读推广研究--以衡水地区为例

在双减政策推进的背景下,中小学生逐渐从过重的作业和校外培训解脱出来,利用大量的课余时间进行阅读。衡水市作为中小学教育强市,教育部门积极做出了调整,为中小学生减负,为中小学阅读推广提供了空间和时间。

高校图书馆资源建设助力应用型人才培养研究——以衡水学院图书馆为例

高校图书馆具有资源丰富的优势,且服务手段与方式逐步向现代化、多样化转变,能够为学校人才培养提供全方位的服务。文章从资源建设的角度出发,分析目前高校图书馆纸质及数字馆藏资源为应用型人才培养提供的各种智力支持,依托图书馆馆藏资源丰富的优势,从提高学生信息素养、创新创业能力等方面,以衡水学院图书馆为例,分析其在助力应用型人才培养方面的实践和思考。文章概述了高校图书馆助力人才培养的现状,分析了应用型人才培养背景下,高校图书馆资源建设的路径,并提出了高校图书馆资源建设助力应用型人才培养的措施,以期更好地与学校专业设置、应用型人才培养方案相匹配,提供深层次的服务,为应用型人才培养赋能。

衡水地区农家书屋运行服务调查研究——以安平县农家书屋为例

2007年3月,新闻出版总署会同中央文明办、国家发展改革委、科技部、民政部、财政部、农业部、国家人口计生委联合发出了《关于印发〈农家书屋工程实施意见〉的通知》,开始在全国范围内实施"农家书屋"工程。截至2015年,农家书屋基本覆盖了全国的行政村,初步解决了农民“买书贵,读书难”的问题。2015年衡水地区行政村全部设置了农家书屋,安平县隶属衡水地区,2015年底,安平县240个行政村全部设置了农家书屋。

高校图书馆在学习型社会中的职能

21世纪是知识经济的时代,建设学习型社会成为历史的必然,在中国,相比较公共图书馆,高校图书馆拥有丰富的信息资源以及专业的图书馆员,具有无可比拟的优越性,因此,高校图书馆理应担当建设学习型社会这一重要的历史责任。

地方本科院校与区域经济社会互动发展研究——以衡水学院为例

一、地方本科院校实现与区域经济社会互动发展的条件1.地方本科院校拥有丰富的资源。如衡水学院,现拥有36个基础课与专业课实验室、12个多媒体教室、8个音像语言实验室,资产总值达3058万元的教学仪器和设备。开放型、多功能、现代化的衡水学院图书馆由清华大学设计院设计,馆藏图书100万册,各类期刊资料1085种,音像光盘资料10627套;馆内拥有中国期刊全文数据库和中国优秀博硕士论文数据库,并提供24个高级研究厢;校园网作为中国教育科研网衡水市主节点以千兆光纤连接,

地方高校图书馆文献资源流通量分析研究——以衡水学院图书馆为例

衡水学院自2005年升为本科以来,图书馆得到了蓬勃发展,纸质资源、电子资源不断完善,各种文献资源的流通量稳步攀升。

河北省农村苗木生产存在的问题及对策

1概述随着园林事业的蓬勃发展，苗木市场日益繁荣，广大农村传统农业受到冲击，粮食作物被苗木所取代。究其原因是种植苗木的收益远大于种植粮食作物，例如，1亩良田种植传统作物，一年一季小麦加一季玉米，产量按小麦500kg，玉米500kg。

高校图书馆学科化知识服务模式研究

作为大学生接受现代教育的重要场所,高校图书馆在知识传播和学科建设中发挥着重要作用。实现图书馆管理方式的创新和优化可以有效促进高校图书馆学科化知识服务模式的发展。在信息化背景下,高校图书馆要秉承科学发展观的基本准则,坚持以人为本的理念,加快图书馆管理工作的发展步伐,提高图书馆学科知识的质量,满足多样化和个性化的阅读需求。本文分析了高校图书馆知识服务模式的产生、运行方式和存在问题,以期指导知识服务实践。

浅析园林教学中存在的问题及对策

随着人类对居住环境要求越来越高,园林专业已成为大学校园的热门专业。但是中国现代园林专业起步较晚,一些高校为了生源,在没有师资的情况下盲目设置园林专业,造成国内大学的园林专业良莠不齐。本文就国内园林专业的现状展开论述,指出问题,提出对策。

新建本科院校学生阅读特点研究

多数新建本科院校是由原来的专科院校升格或由几所同层次学校合并升格而成,因此,其既不同于原来的专科院校也不同于老牌的本科院校。阐述了新建本科院校学生的阅读特点及这些特点产生的原因,提出图书馆促进学生阅读应采取的对策。

新建本科院校读者阅读调查研究——以衡水学院为例

从20世纪90年代末以来的十几年间,全国共有208所由高职高专或成人高校经合并或独立升格而来的本科院校,占目前我国本科院校总数的三分之一。以衡水学院图书馆为例,探寻高校读者的阅读特点。

对新建本科高校图书馆馆藏建设的几点思考

针对新建本科院校图书馆馆藏现状,提出几点关于其建设的议建思考。

图书馆建筑体现的人文关怀——以衡水学院为例

图书馆建筑有其特殊的物用需要,也有特殊的美学需要。笔者着重从衡水学院图书馆外部环境、内部环境和馆内综合布线论述了新馆的设计,并且论述了学院图书馆体现的人文关怀。

新建本科院校图书馆员阅读素养研究

图书馆员的阅读层次将直接影响着读者阅读需求的满意程度。阐述了新建本科院校图书馆员的阅读现状及成因,提出了提升新建本科院校图书馆员阅读素养的方法。

论高校图书馆在构建学习型社会中的职能

高校图书馆拥有丰富的信息资源和较为专业的图书馆员队伍,相对公共图书馆、社区图书馆以及其他类型图书馆而言,具有自己服务对象层次稳定、文献信息资源相对雄厚、服务规格与要求相对系统和规范等优点。作为高校的文献信息中心,高校图书馆同样也是培养学习型人才和社会公众终身教育的重要基地,在构建学习型社会中承担着不可推卸的重要责任,应通过延伸传统服务,发挥自身教育职能等措施服务于学习型社会。

高校学习型图书馆的构建

学习型社会将是21世纪的基本特征,国外已有许多图书馆人把学习型组织理论引入图书馆。创建学习型图书馆有着重大的时代意义,确立高校图书馆的共同愿景与发展目标是建立学习型图书馆的首要任务,在构建中应采取积极措施。

河北省图书情报人才现状评价及对策分析

面对大数据、人工智能时代的飞速发展,高校图书馆和公共图书馆不仅对招聘人才的学历要求越来越高,而且专业要求呈现多样化趋势。图书情报人才应提高在人才市场的竞争力以应对这种发展趋势。通过分析河北省图书情报人才现状,认为培养科研型和应用型人才应并重,注重发挥图书情报专业的核心优势,拓宽本专业人才的就业渠道。

IP资源在农村中小学教学中的应用研究

本文主要介绍了在农村中小学教学活动中IP资源的应用情况,分析和研究了IP资源在农村中小学实际教学应用过程中出现的一些问题,并提出将接收的IP资源进行再加工处理后应用于农村中小学教学过程中,从而促进农村中小学教学水平的快速提高。

湖城建设中城市绿地存在的问题和解决对策

衡水市正在稳步推进湖城建设,城市绿地是湖城建设的重要内容之一,但在绿地总量、绿地布局、服务设施等方面存在一些问题,本文针对这些问题,提出了解决对策。

基于双碳背景下园林设计对策研究

在双碳背景下,针对园林设计存在的问题,从设计理念、植物配置、铺装设计、园林建筑设计、水景设计和亮化设计等方面提出具体的应对策略。