初中信息技术课堂中的微课应用

随着全球信息化的发展以及我国的科技进程加快,信息技术课程受到了社会的广泛关注。目前我国早在小学阶段便开展了信息技术教学课程的学校不在少数,尽管投入力度很大,但学生的信息技术操作水平一直存在着许许多多的问题,难以提高。导致这一现象的原因多种多样,而且很多时候这些问题是综合在一起的,对此,本文将对微课在初中信息技术课堂教学中的实际运用进行分析探讨,为初中信息技术课堂基础奠定付出一份力量。