新时代开展小学生心理健康教育的策略

新时代的小学生正处在身心发展的重要时期。价值观、人生观正在形成,稍有不慎就会让他们心理素质脆弱,彷徨未来,导致心理上的不健康。为此作为教师要注重引导,确保学生在成长过程中没有出现品行障碍健康成长。

浅谈小学体育课堂游戏法教学

素质教育教学需要教师教学的创新,因为只有创新学生才会感兴趣,才能激发学生学习体育的激情,为终身体育奠定基础。本文从小学体育课堂游戏法教学释义、小学体育课堂游戏法教学规则、小学体育课堂游戏法教学实施等三个方面就素质教育背景下小学体育课堂游戏法教学进行了探究。

新时代开展小学生心理健康教育的策略

新时代的小学生正处在身心发展的重要时期。价值观、人生观正在形成,稍有不慎就会让他们心理素质脆弱,彷徨未来,导致心理上的不健康。为此作为教师要注重引导,确保学生在成长过程中没有出现品行障碍健康成长。

浅谈中小学生心理健康教育

新时期的中小学生思维开阔、认知新生事物快,但是由于身心正处于发展时期,具有青春期的困惑、学习压力大、情绪容易起伏等特点,从而影响中小学生的正常发展。为此学校家庭社会共同关注中小学生的心理健康,并进行适时教育是中小学生成长的需要,更是社会发展的需要。