“新农科”背景下种子科学与工程专业学生实践能力培养的探索

在新时代背景下,新农科建设已成为我国高等农业教育改革的重要内容。种子科学与工程专业是农学领域的优势学科,本文通过与其他农学优势专业比较,分析了地方农业高校种子科学与工程课程教学中存在的问题,针对复合型农业人才的现代培养目标,提出以提升学生实践创新能力为核心,构建实践教学体系,突出综合性和地方性,开展线上线下混合式教学模式,强化多元实践教学环节,完善课程综合评价等改革措施,致力于不断优化“产业导向实践、课题引领实践、探究性实践”的内容,搭建校内校外师生沟通平台、资深教师与青年教师传导知识平台等方式,探索种子科学与工程实践教学新模式,旨在切实提高学生专业素养和实践能力,为现代农业培养更多的应用型、创新型人才。

不同种肥对高油大豆籽粒蛋白质、油分含量的动态影响

以高油品种东农46为试验材料,采用N、P、K、NP、NK、PK、NPK七种种肥处理,每种种肥四个水平,探讨了各种肥料在花后45～65天对高油大豆籽粒蛋白质、油分含量的动态影响。结果表明,花后55天蛋白质含量最高,花后65天油分含量曩高,NPK低等水平肥力油分含量最高,N 肥中等水平肥力蛋白质含量最高。

大豆脂肪酸组分的快速气相色谱分析

探讨了大豆脂肪酸快速气相色谱分析方法,不需从原料中提取脂质,直接将磨碎原料中的脂质皂化、甲脂化后,利用色谱柱HP519091 J-413,进行气相色谱分析。结果表明:软脂酸、硬脂酸、油酸、亚油酸和亚麻酸的出峰时间依次为6.57、7.83、8.73、8.86、9.06 min。这种方法的优点是快速、操作方便、节省药品;即使在较低的杂交世代样品很少,用普通法不易提取脂质时,此法也能顺利地完成分析工作。

种肥对大豆子粒蛋白质、油分含量形成的影响

以高油品种东农46为试验材料,采用N、P、K、NP、NK、PK、NPK七种种肥处理,每种种肥四个水平,探讨了各种肥料对高油大豆子粒蛋白质、油分含量的影响。结果表明,NK肥配方为(75+75)kg.hm-2。时对蛋白质含量增加效果最优,高水平施肥蛋白质含量高;中水平施肥油分含量达到最高,NK复合肥对提高油分含量效果显著。

东北地区大豆品种脂肪酸组成与含量分析

采用气相色谱法,对东北三省选育的172个大豆品种的脂肪酸组分进行了测定,并进行了组分间的相关性分析。结果表明:其中软脂酸和油酸分布趋势是黑龙江>吉林>辽宁。硬脂酸和亚油酸表现为辽宁>吉林>黑龙江,而亚麻酸的趋势为吉林>辽宁>黑龙江。共筛选出亚油酸含量高于57.62%的大豆品种10个,亚麻酸含量低于6.62%的品种10个,油酸含量高于29.43%的品种20个。

大豆脂肪酸含量的QTL分析

利用Charleston(♀)×东农594(♂)的F14和F15代永久自交系群体154个单株后代,在2年3点条件下用气相色谱法测得其籽粒5种脂肪酸的含量,利用Win QTL Cartographer2.5复合区间作图法(CIM)进行QTL分析。结果共检测到47个相关的QTL,分布在13个连锁群上。多年多点同时检测到的QTL共有15个,其中控制软脂酸性状的2个,包括qPal-C2-2和qPal-A1-1;控制硬脂酸性状的4个,包括qSt-B1-1、qSt-B1-2、qSt-D1a-1和qSt-C2-1;控制油酸性状的3个,包括qOle-B2-1、qOle-G-1和qOle-H-1;控制亚油酸性状的有2个,包括qLin-C2-1和qLin-H-1;控制亚麻酸性状的4个,包括qLino-B1-1、qLino-C2-1、qLino-D1b-1和qLino-J-1。这些QTL的一致性较高,为特异脂肪酸含量标记辅助育种奠定了基础。大豆脂肪酸含量的主效QTL数量不多,效应大的不多,可能还受许多未能检测出来的微效基因控制。

不同播期对谷子产量及主要农艺性状的影响

研究旱作条件下不同播期对谷子产量和主要农艺性状的影响,探索黑龙江一、二积温带谷子种植最适播期。通过2013~2014两年播期试验,得到不同播期间在穗长、穗粗、穗重、千粒重及产量上发生较大的变化,不同播期间产量差异达到了极显著水平。结果表明,黑龙江省第一、二积温带龙谷31最适播期为5月17日,对低温敏感,吨谷1号需要适时早播,对低温不敏感。黑龙江一、二积温带最适播期在5月15日至5月20日之间。

大豆油酸含量相关QTL间的上位效应和QE互作效应

利用Charleston×东农594重组自交系构建的SSR遗传图谱，并运用混合线性模型方法对2007～2009年的大豆油分含量进行QTL定位，并作加性效应，加性×加性上位互作效应及环境互作效应分析。共检测到7个QTL，有6个与环境互作，位于A1、Dla和Dlb连锁群上，解释该性状总变异的50．18％，与环境互作贡献率为11．78％。另检测到12对影响油酸含量的加性×加性上位互作效应的QTL，分布于14个连锁群之间。

不同肥料和种植密度对谷子产量的影响

对谷子品种吨谷1号和龙谷31号进行了不同种植密度和氮、磷、钾不同施肥量配比试验,研究不同密度及肥料配合效果。结果表明,不同的施肥量与种植密度处理下,产量呈现出一定的相关性。在黑龙江省一、二积温带该谷子品种的最佳种植密度为60万株/hm^2,最佳施肥搭配组合为N:P_2O_5:K_2O=2:1.38:1,基肥为尿素85kg/hm^2、二氨200kg/hm^2和硫酸钾120kg/hm^2,追肥尿素125kg/hm^2。

《种子学》研究性教学改革

为了适应创新型及复合型人才培养的需求《,种子学》研究性教学改革是当务之急。教师应该转变教育教学观念,要做好角色的转换,合理安排理论教学内容,采用多样的教学方法,整合实验项目,自主确定实施方案,有效控制实施过程,对实施效果准确评价,对学生进行团队精神的培养,提升其创新协作能力等。

农学类专业校企协同育人的探索与实践

本文通过对黑龙江八一农垦大学校企合作实践的分析探讨,总结校企协同育人模式的优势和实施中的问题,得出了一些有益的实践探索成果:企业人员参与教学和修订优化人才培养方案;教师转变教育理念,自觉提升实践能力与理论水平;优化课程体系符合遴选合作企业的人才需求;加强课程组和导师作用,增强学生专业认同感和使命感;深入进行校企合作,促进农学相关专业人才培养质量提升。

黑龙江一、二积温带谷子高产栽培技术

谷子为抗旱耐瘠作物,本文通过田间试验得到了黑龙江省一、二积温带干旱盐碱地区的包括选择品种、选地播种及田间管理的一套谷子栽培技术措施集成。

作物学研究生“试验设计与抽样调查”课程教学实践与探索

试验设计与抽样调查教学主要面向作物学专业研究生,本专业学习该课程的主要目的是辅助试验设计和分析试验总结。该文就该课程教学开展教学研究及课程建设,打通线上线下,提出了实用性、工具性、兴趣和教学手段上的全方案的教学实践和探索,供同行们借鉴、探讨与交流。

工学结合人才培养模式的探索与实践

以工学结合人才培养模式带动专业建设并引领课程改革,是高等职业院校建设的重要内容。工学结合人才培养模式极大的提升了职业教育的生命力,是高等职业教育的必然选择。本文结合我院的实际情况就如何加强校企合作,进一步改革和创新工学结合人才培养模式进行了探讨。

《种子学》研究性教学改革

为了适应创新型及复合型人才培养的需求,《种子学》研究性教学改革是当务之急。教师应该转变教育教学观念,要做好角色的转换,合理安排理论教学内容,教学手段的变换整合实验项目,划分实验层次,实施过程控制,实际效果的评价,对学生进行团队精神的培养,提升其创新协作能力等。

不同种肥对高油大豆籽粒蛋白质、油分产量的动态影响

以高油品种东农46为试验材料，采用N、P、K、NP、NK、PK、NPK七种种肥处理，每种种肥四个水平，探讨了各种肥料在开花后45-65d对高油大豆籽粒蛋白质、油分产量的动态影响。结果表明，花后55d蛋白质产量最高，花后65d油分产量最高，K对油分产量积累作用明显，K肥高水平蛋白质产量最高，NPK低水平肥力油分产量最高。

东北春播区玉米杂交种优质高产制种技术

玉米杂交制种优质高产技术能有效发挥自交系生产潜力，大大提高玉米种子的商品性。近年来因制种上种种原因，玉米杂交种制种产量、质量，均不尽人意，为达到高产优质高效的目的，现对其制种要点意见如下。 1 选用优良的亲本自交系种子 选择纯度高的亲本，是保证制种纯度的前提，同时也可减少田间去杂等工作量。因……

盐胁迫诱导玉米苗期DNA甲基化变异的研究

为研究不同浓度盐处理下玉米叶片DNA甲基化情况,以耐盐玉米自交系黑玉米为材料,利用甲基化敏感扩增多态性(MSAP)技术,分析不同盐浓度胁迫7 d后,玉米苗期叶片胞嘧啶甲基化水平和模式的变化。结果表明,经0(CK)、50、100、150、200、250 mmol·L^(-1)NaCl处理后,基因组DNA甲基化比率分别为52.79%、57.47%、51.98%、47.39%、49.16%、47.06%,其中只有50 mmol·L^(-1)NaCl处理高于CK,其他处理呈降低趋势,去甲基化变化幅度相对较大(1.8%~12.2%);回收差异片段后测序并对序列进行同源比对,结果发现16个甲基化位点涉及植物生长发育的多个基因。本研究结果为玉米耐盐机理的深入研究提供了一定的依据。

大豆转化体系的优化和Dof 4基因转入大豆的研究

研究优化了包括种子消毒方法、生长调节剂用量和抗生素种类在内的影响农杆菌介导大豆子叶节遗传转化效率的多个因素,并将Dof4基因转入绥农14中。结果表明:氯气熏蒸消毒方法对大豆伤害小,子叶节丛生芽分化率高;菌液侵染时间和共培养时间控制直接影响长菌和丛生芽状态。芽诱导培养阶段,当6-BA浓度为1.6mg·L-1,IBA浓度为0.1mg·L-1,分化率较高,畸形率和愈伤状况都较轻。最优的抗生素组合为头孢噻肟钠(Cefo-taxime Sodium)200mg·mL-1加羧苄青霉素(Carbenicillin)250mg·mL-1。

Harpins蛋白防治黄瓜霜霉病机理研究Ⅰ黄瓜接种Harpins蛋白后PAL酶活性的变化

通过分析棚室黄瓜在喷施不同浓度的Harpins蛋白后,叶片中苯丙氨酸解氨酶(PAL)活性变化 的规律,探讨了Harpins蛋白防治黄瓜霜霉病的机理,研究结果表明:黄瓜在喷施Harpins蛋白后不同 时期PAL活性变化是不一样的,0．005g/L浓度的Harpins蛋白接种后,叶片中苯丙氨酸解氨酶(PAL) 活性变化的规律与空白对照无显著差异,0．015、0．045g/L浓度的Harpins蛋白接种后,叶片中苯丙氨 酸解氨酶(PAL)活性变化的规律与空白对照差异显著。黄瓜接种Harpins蛋白后PAL活性的变化,可 作为一种生化指标来作为Harpins蛋白防治黄瓜霜霉病的一个证据。