探索工商管理专业新型应用型人才的培养模式

随着我国社会经济的不断发展与进步,市场对社会教育提出了更高水平的要求。其中,工商管理专业作为培养社会新型人才的教育专业,其人才培养模式的选择极为重要。在当前社会状况下,我国工商管理专业教育存在一系列问题,亟须得到有效解决。本文将就工商管理专业新型应用型人才培养模式进行分析与探讨。

工商管理专业实践教学模式构建的探索

随着经济水平的不断提高,社会所需要的工商管理人才逐渐增多。为了能够为社会输出更多优秀的工商管理人才,必须改革传统的教学模式,创新教学方案。实践教学能够帮助学生更好地巩固理论知识,以及加深对理论的认识,注重理论联系实际,帮助学生增强动手能力,有利于培养正确的人生观和价值观,是培养高素质人才的有效途径。文章对工商管理专业实践教学模式存在的问题进行了探究,并提出了一些有针对性的意见和建议,为社会培养更多的工商管理人才。

关于初中英语教学中学生听说读写能力的培养策略研究

我国经历新课改之后,素质教育受到社会各界的广泛关注,尤其是初中阶段的英语教育,作为基础性的学科,对学生听说读写能力的培养也相应受到了相关教育者的重视。本篇文章针对此问题进行相关研究,希望能够促进当前初中学生英语综合能力学习的提升。