机械工程及自动化专业本科教学计划修订与实施

论述面向２１ 世纪机械工程及自动化专业的人才培养模式， 阐明了专业改造的基本思路， 结合实际，

圆锯安全自控装置制动性能的微机测试系统

本文针对圆锯安全自控装置的制动性能 ,设计了一种实用的微机测试系统 ,同时介绍了该系统的关键技术 ,并对实测结果进行了综合分析。

超精密切削表面划伤机理及控制

对超精密加工表面的划伤机理进行了系统的分析,并将其划伤过程概括为四种状态:摩擦、镶嵌、划沟、脱落。通过对影响表面划伤各种影响因素的详细分析,提出了避免表面划伤的控制方法。

美洛西林联合喜炎平注射液致儿童过敏性休克1例

近年来，随着全国抗菌药物专项整治活动的开展，抗菌药物的使用率逐渐下降，中药注射剂的使用却不断增加，随之而出现的中药注射剂不良反应也有所增加。中药注射剂质量受提取工艺、储存条件等的影响，理化性质不稳定，尤其在联合用药时易出现不良反应。

嗜麦芽窄食单胞菌感染的耐药性与治疗分析

目的调查江苏省人民医院2013年~2015年嗜麦芽窄食单胞菌(SMA)的临床感染及耐药情况,为防治医院感染提供依据。方法回顾性调查92例SMA感染患者临床资料,对患者的年龄、性别、基础病、病例标本来源、临床科室分布、感染前侵入性操作、用药、药敏结果、临床转归、有效率、死亡率进行统计分析。结果患者平均年龄64.3岁;≥60岁占69.60%;男性≥女性;≥60岁患者涉及的基础疾病主要为心脑血管疾病、慢性肺部疾病、肺部感染等;侵入性操作有气管插管或气管切开、动静脉置管、手术;病例标本主要来自于呼吸道有74例;感染SMA主要分布在老年医学科、呼吸内科、重症监护室等;感染前应用三代头孢菌素、广谱抗生素≥7天、联用≥2种广谱抗菌药物分别为64.1%、64.1%、60.9%;药敏结果显示亚胺培南天然耐药,对β–内酰胺类以及氨基糖苷类抗菌药物呈较高耐药率,氟喹诺酮类药物也呈一定耐药率,头孢哌酮/舒巴坦耐药率较低为20.5%,米诺环素耐药率最低为5.7%。头孢哌酮/舒巴坦有效率较高为72.1%,碳青霉烯类有效率最低53.3%。结论诱发SMA的医院感染危险因素诸多,以呼吸道感染为主,呈多重耐药,对个别抗菌药物敏感;当临床治疗效果不好,且存在多种危险因素时应考虑到SMA感染并及时做药敏试验,合理使用抗菌药物。

基于胜任力的邮电类大学生职业能力培养模式探析

大学生职业能力培养目标是使大学生习得和拥有胜任某职位或职业并保持和发展相关职位和职业的个性特征、技能特长等特质,胜任力是大学生职业能力的综合体现,建设基于胜任力理论的大学生职业能力培养模式,有利于提升高校学生就业。

盐酸克林霉素治疗妇科急性盆腔炎的疗效观察

目的观察妇科急性盆腔炎采用盐酸克林霉素治疗的临床效果。方法 80例急性盆腔炎患者随机分为观察组和对照组各40例,对照组采用庆大霉素、青霉素等药物常规治疗,观察组采用盐酸克林霉素治疗,观察2组临床治疗效果。结果观察组总有效率为100.0%高于对照组92.5%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组大便次数增多1例,呕吐、恶心2例,并发症发生率为7.5%(3/40);对照组呕吐、恶心20例,皮疹1例,并发症发生率为52.5%(21/40),观察组并发症发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论妇科急性盆腔炎采用盐酸克林霉素治疗,可显著提高临床治疗效果,降低不良事件发生率,使预后明显改善,极大的提高了患者生存质量,值得临床推广应用。

夹具定位原理新探

针对一般资料和教科书中对夹具六点定位原理的建立和解释中存在的模糊概念 ,提出引入自由刚体运动理论的观点 ,从而进一步深化和完善了六点定位理论 。

机制专业实验教学改革思考

讨论了实验教学的重要意义 ,分析了传统实验教学存在的问题 ,提出了实验课程与实验教学模式的整合思路 ,对开放实验、综合设计等新的实验模式进行了理论探讨。

促进文化大发展形势下高校思想政治教育探索

在促进社会主义文化大发展大繁荣形势下,高校要针对当代大学生的心理、认知特点,从完善系统设计、推进社会主义核心价值体系建设,坚持教育与服务并重、理性与感性教育相互辉映、显性与隐形教育相得益彰等方面入手,构建思想政治教育工作新模式。

工会开展校园文化建设的主要内容及其对人才培养的影响

校园文化是一种社会亚文化,是以学校师生为主体,全体师生员工共同创造的群体文化。校园文化建设是高校发展的有机组成部分,加强校园文化建设是实施素质教育,培养师生创新能力、实践能力和敬业精神,普遍提高师生人文素养和科学精神的重要保证。工会是教职工自愿结合的群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,把校园文化建设与工会工作有机结合起来,发挥工会在校园文化建设中的作用,体现了科学发展观"以人为本"的精神,有利于提高教职工综合素质,对高校培养高质量人才具有积极的促进作用。

仿真技术在机械制造系统中的应用

一、仿真技术的发展 仿真技术是指建立一个系统(或过程)并可以计算的模型,并把它输入计算机进行试验的过程。通过模型试验以了解系统(或过程)在各种因素影响下,其性能的变化规律。 仿真用于制造系统,起始于五十年代末。1957年,英国联合钢铁公司运筹与控制部K·D Tocher开始对钢铁厂的运行情况进行仿真。他为了使自己的研究能用于其它制造系统,发现只要是制造系统的仿真,都要用到同样的概念(如排队、设备、事件、服务等)和相似的步骤(一般总是产生实体、排队、服务、再离开、统计)。于是Tocher创造了一种通用的仿真语言G.S.P。当时尚无计算机高级语言,G.S.

学生综合能力培养与机械原理课程改革

机械原理课程是机械专业重要的技术基础课,本文紧紧围绕学生综合能力培养的主线,从理论和实践两个方面,通过关键教学环节的改革与实践,系统论述了本课程教学改革对学生综合能力培养的实践和体会。

高校教学中关于马克思主义有关问题的探讨

教条主义和语录式的学习马克思列宁主义使很多人对马克思、恩格斯的暴力革命理论理解不全面甚至是错误的,从而动摇了社会主义优越于资本主义,社会主义最终定能战胜资本主义的信念。为了澄清这个问题,笔者从马克思、恩格斯暴力革命理论的真正意义出发,论证了资本主义社会向社会主义社会和平过渡的可能性,最后对资本主义向社会主义过渡的诸多问题进行了详细的探讨。

甲氨蝶呤联合中药治疗早期异位妊娠的临床疗效观察

目的探讨中药联合甲氨蝶呤治疗早期异位妊娠的临床效果,为临床提供更合理的治疗方法。方法选择合适的早期异位妊娠患者共计100例进行随机分组,治疗组和对照组各50例。治疗组采取甲氨蝶呤50 mg/m2单次肌内注射配伍中药疗法;对照组仅采用中药治疗;观察2组疗法的治疗效果,对数据进行相关性比较分析。结果治疗组患者的治疗成功率(84%)明显高于对照组(48%),且治疗组在血β-HCG下降至正常时间和住院时间均显著短于对照组。结论甲氨蝶呤联合中药疗法治疗早期异位妊娠成功率高、疗程短,对于有生育要求的患者,是值得临床上使用的治疗方法。

发挥战斗堡垒作用 认真履行支部职责

新时期党支部发挥战斗堡垒作用,党员要充分发挥先锋模范作用来带动整个学风建设.

机电类实验教学的研究与实践

针对当前高校机、电类实验教学依附于理论课,缺乏整体优化和应有的相对独立性,难以发挥其在学生创新能力培养方面独特作用的实际状况,从机、电类实验教学改革入手,对上述问题进行深入研究,并结合具体实验课进行实践研究,取得了较好的效果.

机床主轴伺服系统的改进

以目前国内电火花加工常用的喷嘴档板式机床的主轴液压伺服系统为例,应用现代控制工程的理论,设计了一套切实可行的控制方案,对今后进一步开展这方面的研究,提供了有益参考。

配合件公差与机器使用寿命关系的研究

以分析机械零件磨损规律出发 ,深入研究了配合件公差与机器使用寿命的关系 ,提出采用概率统计法 ,合理确定配合件公差 。

基于多柔体动力学的混联研抛机床仿真分析

针对本课题组研制的-JDYP51五坐标虚拟轴混联研抛运动机床,通过建立Pro/E和ADAMS仿真模型,并结合虎克铰和单个支杆的有限元分析,列出了空间刚-柔耦合多体系统动力学方程。仿真实验结果表明,由于机床的铰接特点,支杆在运动中弹性变形很小,其柔性对动平台的轨迹影响不大,可以获得比较稳定的动力学特性曲线。