“设计就是科学技术,而不是艺术活动”--托马斯·马尔多纳多设计观探析

“设计就是科学技术,而不是艺术活动”是乌尔姆设计学院第二任院长托马斯·马尔多纳多提出的设计观。1953年,乌尔姆设计学院在联邦德国的乌尔姆市成立,首任校长是马克思·比尔。学院成立伊始,其教学在很大程度上延续了二战前包豪斯的教育理念,多停留在逻辑思维和纯艺术层面。马尔多纳多出任校长后提出了不同的教育观点,他认为在新的时期完全采用包豪斯的教学理念是不可取的,必须寻找一种与社会、科技发展相适应的设计教育理念。他提出,“设计应该,而且必然是理性的、科学的、技术的,要完全立足于科学的基础之上,培养出科学的设计师”。马尔多纳多倡导的设计教育观点从产生的背景、理念与实践成就来看,对德国战后经济发展起到了重要的促进作用,但是他的观点过于偏重技术和科学,忽视了人们的心理需求,设计风格缺乏个性甚至冷漠,因此具有一定的历史局限性。对现代设计而言,艺术与科技是不可或缺的两大要素,设计既需要科学技术的理性思维,又需要艺术的支持。设计、科学技术与艺术之间是相互促进的关系,基于此,文章从马尔多纳多“设计就是科学技术,而不是艺术活动”的设计观点出发,梳理其设计观产生的背景,阐述其存在的客观原因,并探索设计发展中科技与艺术的关系及作用。