课程思政在化学教学设计中的探索与实践

立德树人是教育的根本任务,教书育人是教师的基本职责。化学课程应该与思想政治理论课同向同行。化学课程必须深入挖掘自身蕴含的思想政治教育元素,培养学生的爱国情怀、创新精神、实践能力和社会责任感,推动学生基础知识学习和科学文化素质的协调发展,使每一个学生都能在学习化学知识的同时,明确发展目标,激发学习动力,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人”,充分发挥基础课程在培育学生社会主义核心价值观的重要作用。

中西医结合治疗胃肠道肿瘤的临床效果

本次研究主要是通过中西医联合治疗,胃肠道肿瘤所收获到的临床疗效展开分析和探究。方法:随机选择在我院接受治疗的有胃肠道肿瘤的患者,总计数量有64名,采取随机均匀分组手段,将此64名胃肠道肿瘤患者均匀的分成了观察组32名胃肠道肿瘤患者,以及对照组32名胃肠道肿瘤患者。在本次研究当中,观察组32名胃肠道肿瘤患者所应用的治疗手段是中西医联合治疗方式,对照组其余32名胃肠道肿瘤患者所应用的治疗手段是单纯应用西医治疗方式,并对两组患者在治疗近期所存在的临床治疗疗效,以及发生不良反应,相关概率进行比较分析。结果:在本次研究当中,对比观察组32名胃肠道肿瘤患者以及对照组32名胃肠道肿瘤患者的临床治疗,总有效率情况来看,明显是观察组32名胃肠道肿瘤患者的临床治疗疗效更加突出,更加优秀,而且数据形成了统计学意义,P<0.05;而在针对两组胃肠道肿瘤患者治疗过程当中,所产生不良反应发生概率情况来看,明显是观察组胃肠道肿瘤患者发生不良反应概率相对更低,而且数据之间的比较分析是有统计学意义存在的,P<0.05。结论:在临床上相对于胃肠道肿瘤患者临床治疗来说,应该通过中西医结合有效治疗,让临床治疗疗效得到切实有效的提升,同时也实现了不良反应发生概率的全面降低。由此不难看出,中西医结合针对胃肠道肿瘤患者的临床治疗存在较高的临床治疗安全性,此种治疗方式也非常值得在临床上进行有效推广和全面应用。

中西医结合外科治疗肛肠疾病的临床研究

本次研究主要是针对肛肠疾病,通过中西医结合外科治疗方式所收获到的临床疗效进行总结和深度的探寻。方法:随机选择在我院接受治疗的,存在有肛肠疾病的患者总计数量有76名,通过随机均匀分组手段将此76名肛肠疾病患者均匀分配成观察组38名肛肠疾病患者,以及对照组38名肛肠疾病患者,通过采取不同治疗方式以及不同时段的疼痛评分比较,对于本次研究两组肛肠疾病所收获到的临床效果进行比较分析。结果:在本次研究当中,对于疼痛评分进行比较来看,观察组38名肛肠疾病患者的疼痛评分,明显比对照组其余38名肛肠疾病患者的疼痛评分相对更低,而且在组间的数据比较方面是明显有统计学差异存在的,P<0.05;而在针对两组患者住院平均时间、手术后有无感染、脓肿等并发症情况来看,也是观察组38名肛肠疾病患者的数据指标更加出色、更加优秀,而且组间数据比较明显,有统计学差异存在,P<0.05。结论:在临床上相对于肛肠疾病患者来说,通过中西医结合外科治疗,能够让肛肠疾病患者的疼痛症状得到有效的减轻,并且让患者住院时间有效缩短,全面减少手术之后所存在的不良感染和肛周脓肿等不良并发症,让患者的临床治疗疗效得以全面提升。因此,相对于肛肠疾病治疗来说,应该积极的开展中西医结合外科的临床治疗手段,并将此治疗方式在临床上进行有效推广和全面应用。

中西医结合外科治疗乳腺癌的临床观察

本次研究探寻使用中西医结合外科治疗乳腺癌,探寻此法的临床疗效。方法:随机收录83名我院治疗的、确诊为乳腺癌的患者,随机分为两组,观察组有41名患者,对照组有43名,观察组使用中西医结合外科治疗,而对照组应用常规西医药物治疗,治疗完毕后对比临床疗效、治疗过程当中发生不良反应的概率和并发症现实情况。结果:本次研究当中观察组乳腺癌患者无论是对比疗效,还是对比发生并发症的概率,都是数据十分的出色,而且P<0.05。结论:在临床上对于乳腺癌患者来说,要积极的使用中西医结合外科治疗手段,让临床治疗疗效全面提升,让发生并发症概率全面减少,并且此法也是具有十分出色的安全性,为此要在临床治疗乳腺癌的过程当中,实现中西医结合外科治疗方案的有效推广。

农村土壤污染防治:谁来行动?

2017年6月5日,原环境保护部发布《2016年中国环境状况公报》,在报告中,农村环境问题尤其值得关注。农村的土壤污染主要来源于农业之外的工业废弃物的过度排放和农业生产活动中农药、化肥的不科学使用以及生活垃圾等。2012年据原环境保护部等权威部门的监测统计,全国农村土壤污染超标率达到21.5%,2014年4月发布的《全国土壤污染状况调查公报》表明部分地区土壤污染较重,耕地土壤环境质量堪忧,工矿业废弃地土壤环境问题突出,工矿业、农业等人为活动以及土壤环境背景值高是造成土壤污染或超标的主要原因,中国土壤总的超标率为16.1%,耕地点位超标率达19.4%。在农村的农田、菜地等农产品生产区域污染情况相对较为严重,而垃圾场周边及和企业接壤地区的土壤污染则更为严重。

二氧化硫制取与性质实验的微型化设计

为提高学生实验探究能力和综合分析能力,利用注射器和双球管,对二氧化硫的制取与性质实验进行创新再改进。改进后的实验装置集微型化和综合性于一体,操作简便、省时省力、节省药品、安全可靠、绿色环保。

二氧化碳性质实验的改进

二氧化碳性质的实验是中学人教版教材中的一个重要实验,为了弥补教材实验的不足,在《数理化》2016年第5期中,资鱼叶设计了二氧化碳性质的创新实验,将多个实验合并,实验过程一气呵成,让大家更加系统和完整地认识二氧化碳性质的实验。但笔者发现此装置缺少二氧化碳与澄清石灰水反应的装置和溶解性验证的装置。

二氧化碳的性质实验的改进

改进后的实验装置,将二氧化碳的制取和性质的验证一体化,节省了实验时间,提高了课堂效率;同时,通入二氧化碳时,水书写的“CO2”变色,更加贴近中学生的认知水平,增加实验的趣味性;最后通过注射器刻度的变化,说明二氧化碳能溶于水,让学生了解定量的思想。