老年流动人口城市适应性的社会学分析

随着流动人口的大规模增加,流动人口在城市的生存和适应问题受到了诸多的关注。国内外学者从文化、社区、人类学、社会网络等视角揭示了这一群体在城市的流动、就业、生存和交往等方面的特征和存在的问题。但关注对象却大都是务工经商的青壮年流动人口，那些投亲访友的老年流动人口并不在这些主流的研究视野之内。本研究采用定量与定性相结合的方法，通过量的描述给出农村进城老年人口的城市适应状况，

中国的人口老龄化程度到底有多严重?

以前关于我国老年人口和人口老龄化特点的一些概括基本上是科学的,但不够全面、准确。本文通过研究有了很多新的发现。

传统与现代--论农民工维权的综合性特征

解读农民工的维权策略,需要以他们的日常生活逻辑为基础,揭示其行动原则与机制。作为一个综合农民与工人双重身份与双重生活经历的人口群体,其具有独特的维权逻辑,既不能单纯用农民的行动方式来解释,也不能把他们当成现代工人来看待。面对善恶难辨的外界援助,他们谨慎行事避免风险;面对严酷的就业环境,他们总体性考量而有取有舍,而一旦身处有利的环境时,他们又会表现出很强的功利性色彩。总之,农民工的维权行为兼具传统小农与现代市场理性的双重特征,表现出很强的综合性。

论政策转型期的农民工权益保护

面对国家日益明显的保护倾向,地方政府的行政不作为、与资本合谋行为也有了一定的转变。在我国的国家与社会关系中,国家处于相对强势的地位,地方政府的行为转变必然会对企业行为产生重要的影响,连同其他影响因素一起导致了雇佣者对农民工权益的侵犯,经历了一个由赤裸裸向采取更为隐蔽的手段转换的过程,在这个过程中,农民工维权能力的不足,使雇佣者获得了很大的行动余地。因此,从根本上说,农民工权益的维护需要这一群体具有维护自身权利主动权的能力。

社会工作大班教学中存在的问题及对策

当前我国社会工作专业大多是大班教学,其教学中存在着课堂基调沉闷、实践教学变通处理、情感难以渗透、学生多元智力互补效应难以发挥等诸多弊端,影响了其理论及实践知识的传授。针对上述问题,文章提出了分层管理、主导——主体式教学方法改革以及增强负向情绪调整力等相关措施来提高社会工作大班教学的教学质量。

当前我国农村地区孝道实践的社会学解读

对安徽、山东、河南、江苏北部部分农村地区500余位老人及部分外出务工子女的访谈调查发现,传统孝道在当前以一种较为复杂的面貌呈现在人们面前:孝道的日常表达遭遇了一定程度障碍;孝道的实施前提受到了质疑,孝道的实施条件也被进行了理性的衡量;原来浑然一体的传统孝道在养与敬、敬与顺、父母生前与死后等方面被拆分实现。而孝道的这些现状是受经济社会转型等外力的冲击,并不纯粹是个体有意识反抗或抵制的后果,显然需要一种社会学视角的解读。

“应然”与“实然”:老年人日常生活照护的研究现状与趋势

“实然”与“应然”的划分最早出现在关于人权的研究中,研究[1]认为从“应然”状态的人权到“实然”状态的人权,由于受到政治制度、经济制度、人权主体的主观认识状况、是否具备实现人权所必需的全部社会条件、人权主体的行为能力情况等众多主客观因素的影响,“实然”状态的人权要比“应然”状态的人权范围缩小很多。后来这一概念渐渐被引入其他学科,用来表明制度或政策与实际执行效果之间的差异,社会学界对这一概念的使用也日益增多。在老年人的日常生活照护中,

暂时性主干家庭的孝道实践研究

笔者通过调查发现用"孝"和"不孝"这种二分法的词汇不能准确表达当前的孝道实践,传统孝道的内涵以一种较为复杂的面貌呈现在人们面前:浑然一体的传统孝道在养与敬、敬与顺等很多领域都呈现出一种分裂的状态,成年子女会因为这种孝道的分裂而感受到一定程度的孝道焦虑,父母内心深处也会有一种深深的无奈。最终双方都会采取一定的行动进行应对,从而促使了新孝道实践的萌芽。

农民工权益保护中雇佣方的强者地位分析——以一起工伤事故为例

面对国家日益明显的保护倾向,雇佣者对农民工权益的侵犯,经历了一个由直接侵权向采取更为隐蔽的手段转换的过程,在这个过程中,农民工维权能力的不足,使雇佣者获得了很大的行动余地。因此,从根本上说,农民工权益的保护需要这一群体具有维护自身权益主动权的能力。

论政策目标执行中“实然”与“应然”的差距——基于国家精品课程建设的社会学分析

精品课程建设是国家提高高等学校教学质量与教学改革的重要内容之一,经过几年的运作后,仍存在着诸多不尽人意之处。究其原因,主要是政策执行过程中目标发生了偏移,如手段本身成为了目的、动态的建设变成了静态的展示等等,使其建设的"应然"与"实然"之间出现了较大的差距。从而提出,充分调动各参与者的主动性,以构建其自我监督运作机制的必要性。

高等教育大众化与规模结构:人口学的视角

经过30多年计划生育国策的大力推行,我国人口的生育水平、年龄构成、职业构成等都发生了很大变化。从人口学视角审视我国人口自身变化对高等教育大众化的影响,可以看到我国生育水平的下降、人口年龄结构的变化给高等教育大众化的发展带来的机遇和挑战。

孝道研究现状与发展趋势

孝道是中国很独特的一种社会文化,在中国人的社会生活中具有极大的重要性。学术界关于孝道的研究成果也非常丰富,总体可以分为以下几个方面。

如何让小学生快快乐乐学好语文

人的情绪与学习效率有极密切的关系,心情愉快时,大脑的思维活跃,学习效率就高;情绪郁闷时,大脑的思维被抑制,智力和非智力因素处于消极状态,学习效率就低。如果我们的教学顺应了孩子的本性,那么我们的课堂能不生机勃勃、充满快乐。快乐学习的支柱是学生的探究、发现、成功、对话。在这样的课堂里,孩子们才会乐得其所,学有所获。在儿童的学习活动中。

社会转型期乡村孝道的社会学分析

笔者及团队成员于2007年至2010年对安徽、山东、河南、江苏北部的部分农村地区的孝道情况进行了相关调查,发现用"孝""不孝"这种二分法的词汇不能准确表达当前的孝道实践,因为传统孝道的内涵在当前以一种较为复杂的面貌呈现在人们面前:浑然一体的传统孝道在养与敬、敬与顺、父母生前与死后等领域都呈现出一种分离的状态,而孝道的这种分离是受到经济社会的转型等外力的冲击,并不纯粹是个体有意识的反抗父母、抵制权威的后果。总之,当前中国经济社会转型时期部分乡村社会的孝道实践出现了很多新的变化,而这些变化显然需要一种社会学视角的解读。

中国特色的人口老龄化过程、前景和对策

基于基本国情 ,中国老龄化具有老年人数多、老龄化速度快、未富先老和老龄化地区差别大的特点。老年人健康长寿水平与发达地区有很大差距 ,中国老龄政策要把老年人健康作为优先考虑的内容。老龄化速度快是低生育的结果 ,应充分利用“人口红利”为老龄化做好物质准备。老龄政策必须与经济社会发展水平相适应。在未富先老的条件下 ,老年人提高生活质量必须政府主导、社会参与。

从全球人口百年(1950～2050)审视我国人口国策的抉择

基于“人口众多”这一基本国情,我国自20世纪80年代前后采取了严格控制人口增长的政策。对于这一政策应科学、全面地衡量其利害得失。文章利用全球人口资料和我国历次人口普查及人口预测资料,从人口规模、结构的发展变化作实证研究。最终认为,我国的人口国策是利大于弊。