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情景教学法在初中英语教学中的应用
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作者 苗芬燕 《东西南北(教育)》 2020年第24期13-13,共1页
情景教学法对于初中英语教学有着至关重要的作用。因此,教师需要准确地把握英语教学的进度,借助多媒体技术,创设教学情景、向学生们提供更多的英语沟通与交流环节、借助动作以及教学设施进行英语课堂教学,以强化学生们的课堂体验,并且... 情景教学法对于初中英语教学有着至关重要的作用。因此,教师需要准确地把握英语教学的进度,借助多媒体技术,创设教学情景、向学生们提供更多的英语沟通与交流环节、借助动作以及教学设施进行英语课堂教学,以强化学生们的课堂体验,并且为学生们提供良好的教学情景,全面提升英语课堂的教学水平,从而向学生们传授理论知识与专业技能,从而全面提升学生们的英语水平,锻炼学生们的口语能力。 展开更多
关键词 情景教学 初中英语 教材情景
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