-
题名如何在小学语文教学中渗透德育
被引量:5
- 1
-
-
作者
苗雨祥
-
机构
甘肃省庄浪县良邑学区良邑小学
-
出处
《西部素质教育》
2020年第13期58-59,共2页
-
文摘
文章首先从重智育而轻德育、忽视学生主体地位、缺乏师生沟通三个方面分析了小学语文教学中渗透德育的现状,然后阐述了小学语文教学中渗透德育的意义,最后提出了小学语文教学中渗透德育的有效策略。
-
关键词
小学语文教学
德育
教学情境
-
分类号
G621
[文化科学—教育学]
-
-
题名小学语文教学中加强朗读训练的策略
被引量:1
- 2
-
-
作者
苗雨祥
-
机构
甘肃省庄浪县良邑小学
-
出处
《基础教育论坛》
2021年第31期41-42,共2页
-
文摘
朗读训练是小学语文教学的重要内容,目的在于增强学生的语感,提升其朗读能力。然而,目前教师将更多的教学精力放在课文阅读上,忽略了朗读教学,导致学生的语言感知能力比较薄弱,这在某种程度上会影响其阅读学习效果。为此,语文教师应该再次将朗读训练提上日程,采取科学的朗读训练策略,改进朗读训练问题,提高朗读训练水平,培养学生的朗读技能。
-
关键词
小学语文
朗读训练
朗读能力
训练策略
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-