川东北红色文化融入高职院校思政育人策略研究

川东北红色文化是在红四方面军领导人民在川东北进行革命斗争的实践中形成的,是红色文化的重要组成部分,具有极强的育人功能。将其融入川东北地区高职院校思想政治教育有助于优化思政育人路径,深入落实立德树人根本任务。通过剖析川东北红色文化的内涵与特征,并分析发现川东北地区高职院校在利用红色文化进行思政教育时仍存在资源挖掘不足、教师红色文化素养有待提升和高职院校校园文化建设不足等问题,因此提出构建具备川东北红色的思政育人教学资源库、教师培训机制和打造校园红色文化等建议,充分发挥川东北红色文化育人功能,优化川东北高职院校思政育人策略。

新时代高职院校大学生劳动教育实施路径探究

劳动教育对促进学生的全面发展,培养满足新时代社会发展要求的复合型、创新型、应用型的高素质劳动人才具有重要作用。近些年,我国劳动教育得到快速发展,但在实施过程中仍然存在些问题,主要包括学生劳动意识不强,劳动教育课程体系和评价保障制度不完善,劳动教育的合力尚未形成,与其他课程融合不深入,劳动教育的宣传不到位等。为增强劳动教育的有效性,提高学生劳动素养,丰富学生劳动技能,创新性探索了新时代高职院校大学生劳动教育实施路径,使劳动教育更符合人才培养需求,适应经济社会发展要求。

新农村建设下农业经济管理优化策略探析

农业经济是我国国民经济的重要组成部分,其发展情况直接关系到我国广大农民的生产生活。近年来,随着新农村建设的不断深入,农业经济管理面临更多挑战。需要采取科学合理的策略,不断提高农业经济管理水平,为农村经济发展提供有力支持。基于此,针对新农村建设下农业经济管理存在的问题进行分析,并进一步提出具体的优化策略,希望能为农业经济管理优化提供依据。