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在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略
1
作者
苟华明
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期116-116,共1页
培养学生独立思考的能力是教学的根本目的。只有学生懂得了独立思考,才懂得如何辨别是非。才能真正地学以致用。独立思考是学生培养独立人格的途径。小学数学又是锻炼学生思考能力非常重要的学科。在小学中,数学是学生独立思考的“启蒙”。
关键词
独立思考
教学方法
小学数学教学
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职称材料
题名
在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略
1
作者
苟华明
机构
苍溪县唤马镇小学校
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2019年第5期116-116,共1页
文摘
培养学生独立思考的能力是教学的根本目的。只有学生懂得了独立思考,才懂得如何辨别是非。才能真正地学以致用。独立思考是学生培养独立人格的途径。小学数学又是锻炼学生思考能力非常重要的学科。在小学中,数学是学生独立思考的“启蒙”。
关键词
独立思考
教学方法
小学数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略
苟华明
《中国科技期刊数据库 科研》
2019
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