清单制护理在指导气管切开合并气道狭窄患者护理中的运用

目的 探讨清单制护理在气管切开后气道狭窄患者中的运用方法及效果。方法 将该科2019年4月至2021年5月收治的27例气管切开后气道狭窄的住院患者作为对照组,采用常规护理。将2021年5月至2023年4月收治的30例气管切开后气道狭窄的住院患者作为观察组,实施清单制护理。比较2组患者在气道管理中不良事件发生率,探讨2种护理方式的临床应用效果。结果 观察组出现疼痛、痰痂、窒息、误吸、切口感染、内导管滑脱、意外拔管等不良事件的比例显著低于对照组,实施清单制护理后护士对气管切开患者气道护理知识知晓率高于实施前,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 清单制护理能有效降低气管切开后气道狭窄患者不良事件发生率,提高护士的专业知识,保障患者安全。

创新智能健康教育与随访管理对肺结节患者焦虑的影响随机对照研究

目的 通过随机对照研究分析智能健康教育与随访管理对肺结节患者焦虑的影响。方法 选择2019年1月至2020年8月我院呼吸与危重症医学科肺结节专病门诊就诊后加入肺结节与肺癌智能管理云平台未确诊的肺结节患者进行焦虑评估。收集患者人口统计学资料,采用汉密尔顿焦虑量表(Hamilton Anxiety Rating Scale, HAMA)用于评估患者焦虑症状。剔除基线调查时无焦虑患者,最终纳入582例可能焦虑或明确焦虑的肺结节患者作为研究对象。患者加入全程管理时分为智能健康教育与随访管理为观察组291例和人工随访管理为对照组291例,进行个体化的疾病科普宣教。加入全程管理3个月后再次进行焦虑评估。结果 两组患者加入肺结节与肺癌全程管理时人口统计学资料、HAMA评分等无显著性差异。加入全程管理3月后智能健康教育与随访管理组HAMA评分(6.88±2.4)显著低于人工随访管理组HAMA评分(9.06±3.41)(P=0.001)。结论 智能健康教育与随访管理能有效缓解未确诊肺结节人群的焦虑状态,值得临床应用。