从培养学生节能意识方面进行爱国主义教育

中共中央《爱国主义教育实施纲要》中规定“学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义贯穿到幼儿园,直至大学的教学、育人的全过程中去,特别要发挥课堂主渠道作用”。值得注意的是,爱国主义的形成,以及思想品德的形成和非智力因素的发展,是学生更深层次的变化,它不单是一个认识过程而是论理的、心理的高级转变,是长期渐进潜移默化的过程。

加强气道护理对老年重症肺炎患者肺功能的影响评价

研究加强气道护理对提升老年重症肺炎患者肺功能以及身体机能的实际影响与作用,探索更加全面化的加强气道护理模式以及相关护理对策。 方法:由专业医护工作人员在合理收集患者病患资料以及相关信息的基础上,选取近年来(2020 年 1 月~2021 年 1 月)进入到我院接受老年重症肺炎治疗工作的部分患者,共计选取 100 例患者参与临床医学研究工作以及加强气道护理工作,随后采取统计学随机抽签法,将这100 例患者随机划分为对照组以及观察组,患者固定人数为 100 例,将在对照组与观察组中采取不同的老年重症肺炎研究形式以及护理模式。 结果:观察组内部患者疾病治愈率明显较好,观察组内部并没有老年重症肺炎患者出现比较复杂的疾病复发问题以及并发症,观察组许多老年重症肺炎患者对临床医学研究工作以及加强气道护理工作比较满意。 结论:在合理开展老年重症肺炎专业化护理工作过程中,可以融入加强气道护理模式,正式开展加强气道护理工作,以便帮助老年重症肺炎患者逐步恢复身体健康。

国家主义下中国现代大学制度的建构逻辑及审思

一、国家主义下现代大学制度的演变与选择 1．现代大学制度是一种发展中的思想与制度体系构建。所谓“现代大学制度”，不只是一个时间概念的价值意义，也并非意味着“现代社会中的”大学制度，而更多的指向于“现代性”的、“理想型”的大学制度，意味着一个在不断建构中的事实而非完成的结果，无论西方大学还是本土大学概莫例外。2．国家主义下的大学制度在现代社会获取了普遍的合法性基础。近代以来，大学开始进入一个国家主义的时代。