焦耳定律实验的探索与改进

焦耳定律是初中物理中的重要内容之一，在实际教学中．学生通过对实验现象的观察、分析和进一步思考，理解了这一概念并能应用。近几年，许多教师热衷于对这一实验进行深入的研究和探索，提出了多种改进方法，但仍存在许多缺陷。为此，笔者也积极参与研究，现将笔者的改进方案阐述如下，以供同仁参考。

如何运用多媒体搞好初中物理教学

多媒体技术作为一种崭新的辅助教学手段应用于物理教学，具有传统教学无可比拟的优势。利用多媒体技术手段，能创设物理情境，模拟或展示物理实验，增强教学的直观性，提高教学的容量和效率。