论现代系统思维方式

论现代系统思维方式英焕德，王国兴，刘旸、系统思维方式的实质思维方式作为人们思考和处理问题的样式（模式），虽然是人脑的机能，但它的发生和发展又是以一定社会的经济、政治、文化、教育、法律和意识形态为客观基础的。同时也与人们自身的阅历、经验等息息相关。所以...

财贸经济领导人才素质浅探

随着我国改革开放的进一步深化,特别是社会主义市场经济的蓬勃发展,对财贸经济领导人才的素质要求越来越高。因此,各级财贸经济领导者都应从战略高度重视自身素质的修养,以适应市场经济的需要,迎接“入关”的挑战。 以其未来市场经济发展的特点,和加入关贸总协定的要求,我国财贸经济领导者应从以下几个方面努力提高自身的现代素质。 1.解放思想,树立市场观念。我国长时期实行计划经济,在计划经济机制的制约下,人们已经形成了一些传统观念。为适应市场经济的需要,就必须解放思想,换脑筋,树立现代市场经济新观念。邓小平同志南巡讲话中特别提出:“

人才培养多效应论——《人才培养百原则》的启示

关于人才培养,或许由于以往的"培养"理论有不甚科学的成分,在具体实践中有大失误,延及到今天的人才学研究,便对此少有所论。偶有论及,也是狭隘学校的教育,集体的专门培训。对于平素工作中随时有目的培养的理论研究与实践探索。特显不足。而日本,却将人才培养视为成功的要素,这就是《人才培养百原则》((?)山芳雄。生活、读书、新知三联书店1988年出版)给我们的耐人寻味而又触人警思的启示。对于"

人才培养多效应论——《人才培养百原则》的启示

关于人才培养,或许由于以往的“培养”理论有不甚科学的成分,或在具体实践中又有大的失误,使人才学研究延及到今天,少有所论。偶有论及,也是狭指学校的教育,集体的专门培训。对于平素工作中随时有自的培养的理论研究与实践探索,特显不足。而独占鳌头的日本,却将人才培养视为成功的要素,这就是《人才培养百原则》(昌山芳雄著,生活·读书·新知三联书店1988年出版)给我们的耐人寻味而又触人警思的启示。对于“人才培养”。

领导科学发疑

近年来出于工作或学习上的需要，我们相继拜读了一些有关领导科学的书刊，在受启发教育的同时却也发生几点疑问，在此提出，以求商榷。