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遵循心理活动规律培养语文学习兴趣
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作者 范世济 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 1988年第1期13-15,89,共4页
教学活动就其本质说是学生在教师指导下的一种认识活动。教学过程乃是教师和学生双边心理活动交互作用的过程。心理学认为,人的认识和实践活动都是在人的心理的指导与调节之下实现的,因此教学活动当然也要受心理因素的影响和支配。《学记》
关键词 学生学习 语文教学 心理因素 心理活动规律 学习兴趣 间接兴趣 教育心理学 教学过程 语文教师 实践活动
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提高教育实习质量之管见
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作者 范世济 陈凤棠 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 1988年第4期65-68,共4页
教育实习是高等师范院校教育的重要组成部分,是一门具有师范特性的综合实践课程。通过教育实习,使学生接受严格检验、全面锻炼,进一步确立热爱教育事业、热爱学生、热爱专业,树立献身教育事业的思想增强对中等教育的适应性;使学生将所... 教育实习是高等师范院校教育的重要组成部分,是一门具有师范特性的综合实践课程。通过教育实习,使学生接受严格检验、全面锻炼,进一步确立热爱教育事业、热爱学生、热爱专业,树立献身教育事业的思想增强对中等教育的适应性;使学生将所学的基础理论、专业知识和掌握的基本功能。 展开更多
关键词 教育实习质量 中等教育 教育课程 师范教育 实习生 中等学校 教育事业 高师教育 教学实习 师范生
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