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糖尿病性白内障术后的动机行为转化康复护理研究 被引量:2
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作者 范丽金 何静宜 《糖尿病新世界》 2021年第9期140-143,共4页
目的研究糖尿病性白内障术后的动机行为转化康复护理效果。方法选取该院2018年1月—2019年1月共100例糖尿病性白内障围术期患者,按照随机数表法,均分为研究组、对照组(各50例)。对照组实施围手术期常规护理,研究组在此基础上给予动机行... 目的研究糖尿病性白内障术后的动机行为转化康复护理效果。方法选取该院2018年1月—2019年1月共100例糖尿病性白内障围术期患者,按照随机数表法,均分为研究组、对照组(各50例)。对照组实施围手术期常规护理,研究组在此基础上给予动机行为转化康复护理。比较两组手术前与术后1周视力,术后并发症发生率,糖尿病白内障高危因素评分,护理满意度。结果术前两组患者视力相比,差异无统计学意义(P>0.05)。术后1周两组视力均得到明显提高,其中研究组患者视力明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);研究组的总并发症发生率为6.00%,明显低于对照组的26.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理总满意度为98.00%,明显高于对照组的82.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前两组患者糖尿病白内障高危因素评分相比,差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组糖尿病白内障高危因素评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论动机行为转化康复护理能够有效改善患者术后视力,控制糖尿病白内障高危因素,有较高的临床运用价值,值得临床推广运用。 展开更多
关键词 白内障 糖尿病 行为 动机 并发症 护理满意度
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约数和倍数的活动课
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作者 范丽金 《小学教学参考(语文版)》 1999年第4期39-40,共2页
活动目的:培养学生学习数学的兴趣,巩固本单元所学的知识,提高学生灵活运用知识去解决实际问题的能力。
关键词 最小公倍数 活动课 约数和 找朋友
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数学教学导入新课十法
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作者 范丽金 《小学教学参考(语文版)》 1999年第11期24-25,共2页
在小学数学教学中,好的导入新课方法,有承上启下,减低学生认知坡度,调动学生学习积极性的作用。因此,选择好的导新方法十分重要。据我自己的教学总结有下面几种导新方法。
关键词 数学教学 循环小数 导入新课 正方体
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基于前馈控制的健康宣教对糖尿病性干眼症的干预效果研究 被引量:1
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作者 何静宜 范丽金 《糖尿病新世界》 2021年第8期149-151,155,共4页
目的研究基于前馈控制的健康宣教对糖尿病性干眼症的干预效果。方法选择该院2017年3月-2018年3月该院接诊的60例糖尿病性干眼症患者作为研究对象。根据随机数表法,把患者均分为对照组和观察组。对照组给予常规的健康宣教进行干预,观察... 目的研究基于前馈控制的健康宣教对糖尿病性干眼症的干预效果。方法选择该院2017年3月-2018年3月该院接诊的60例糖尿病性干眼症患者作为研究对象。根据随机数表法,把患者均分为对照组和观察组。对照组给予常规的健康宣教进行干预,观察组给予基于前馈控制的健康宣教进行干预。比较两组干预前后的症状积分(眼干涩、眼部瘙痒、异物感、眼酸痛)、泪液分泌试验(SIt)、角膜荧光素染色(FL)、泪膜破裂时间(BUT),以及满意度。结果干预后,观察组的眼干涩、眼部瘙痒、异物感、眼酸痛症状积分显著低于对照组;观察组的FL显著低于对照组,SIt、BUT均显著高于对照组;观察组满意度为86.67%,明显高于对照组的63.33%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于前馈控制的健康宣教对糖尿病性干眼症的干预效果显著,能够改善患者的临床症状,促进的康复,且满意度较高,值得临床上应用及推广。 展开更多
关键词 糖尿病 干眼症 前馈控制 健康宣教 效果 满意度
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AR技术在乡村民宿开发中的应用与实践--以福建省永泰县为例
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作者 徐诗涵 李凌舒 +2 位作者 范丽金 邱慧婷 黄阵仙 《黑龙江粮食》 2022年第1期50-52,共3页
随着全国民宿旅游业的快速发展,福建省永泰县的旅游业的发展也正处于转型阶段,传统乡村民宿旅游景区难以留住大众游客的脚步,科技的发展为民宿旅游业的繁荣创新提供了更新的平台。本文通过研究AR技术在旅游业中的发展与运用,以盼发展的... 随着全国民宿旅游业的快速发展,福建省永泰县的旅游业的发展也正处于转型阶段,传统乡村民宿旅游景区难以留住大众游客的脚步,科技的发展为民宿旅游业的繁荣创新提供了更新的平台。本文通过研究AR技术在旅游业中的发展与运用,以盼发展的永泰县民宿旅游业为例进行分析,以期为永泰县民宿旅游业带来更多创新的新机遇,进一步促进福建省永泰县的可持续发展,以及全国的民宿旅游走向科技化、标准化、国际化。 展开更多
关键词 AR技术 乡村民宿
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特殊的乘法速算
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作者 谢达兴 范丽金 《小学生课程辅导(数学辅导版)》 2004年第9期6-6,共1页
下面,我向大家介绍一类特殊情况的乘法的速算方法。
关键词 乘法速算 小学 数学 速算方法
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“数字24”巧算
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作者 范丽金 《中小学数学(小学版)》 2005年第3期59-60,共2页
“数字24”游戏把枯燥的基本数学计算变得趣味盎然,能大大提高计算能力和速度,使得思维灵活敏捷,是一种寓教于乐的智力竞赛游戏。
关键词 巧算 游戏 数字 寓教于乐 智力竞赛 计算能力 思维 敏捷 数学计算 速度
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