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人工耳蜗植入儿童叙事能力的研究进展 被引量:2
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作者 范义贞 李甦 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第1期101-104,共4页
在过去的20年中,大量研究都证明了人工耳蜗相对于其他听力辅助器材的绝对优势,人工耳蜗植入逐渐成为重度聋患者的标准助听方式。截至2012年底,世界范围内有324 200注册人工耳蜗设备被植入[1],至少有80 000名儿童接受人工耳蜗植入手术[2... 在过去的20年中,大量研究都证明了人工耳蜗相对于其他听力辅助器材的绝对优势,人工耳蜗植入逐渐成为重度聋患者的标准助听方式。截至2012年底,世界范围内有324 200注册人工耳蜗设备被植入[1],至少有80 000名儿童接受人工耳蜗植入手术[2]。截至2016年,中国有20 000名0~6岁儿童接受人工耳蜗植入手术、助听器适配、听觉言语功能训练及家长支持性服务[3]。人工耳蜗植入对儿童语言发展的影响效果一直备受关注,人工耳蜗的植入保证了声音通过耳蜗电刺激直接传送给听觉神经,通过人工耳蜗获得的听觉经验对口语的发展有显著的积极作用[4]。有研究者表示,当满足一定条件,如:耳聋儿童早期植入人工耳蜗,儿童获得适合年龄的口语技能是可能的[5,6]。 展开更多
关键词 人工耳蜗植入手术 儿童 能力 听觉神经 功能训练 语言发展 重度聋 助听器
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