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硫酸铁协同离子液体催化果糖选择性制备5-羟甲基糠醛的作用机制研究
1
作者
宋向波
范书怡
+3 位作者
陈凯思
熊婉婷
郭正熙
解增
《楚雄师范学院学报》
2023年第3期9-16,共8页
5-羟甲基糠醛(HMF)是一种用途范围较广的高值平台化合物。以可再生的生物质基糖类为原料选择性制备HMF对生物质资源的综合开发与利用具有重要意义。本文以生物质基果糖为原料,采用廉价无毒的硫酸铁协同1-丁基-3甲基咪唑氯盐离子液体([Bm...
5-羟甲基糠醛(HMF)是一种用途范围较广的高值平台化合物。以可再生的生物质基糖类为原料选择性制备HMF对生物质资源的综合开发与利用具有重要意义。本文以生物质基果糖为原料,采用廉价无毒的硫酸铁协同1-丁基-3甲基咪唑氯盐离子液体([Bmim]Cl)作为催化剂体系用于催化果糖选择性制备HMF。通过对反应工艺参数进行详细的考察,探究了硫酸铁与[Bmim]Cl的协同催化性能。结果表明:当反应温度维持140oC并反应1.5 h时,在纯水体系中HMF的最大收率接近55%;在水-THF混合体系中可提高至63%。此外,通过溶剂效应实验对硫酸铁催化果糖转化的作用机制进行了探究,提出了硫酸铁在水的作用下发生水解并释放活性物质H+催化果糖转化的作用机制。
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关键词
生物质
5-羟甲基糠醛
离子液体
硫酸铁
选择性
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职称材料
高校新能源专业“储能原理与技术”课程思政建设与策略探讨
2
作者
宋向波
刘廷森
+2 位作者
高瑾
何永泰
范书怡
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期58-61,共4页
高校工科专业在开展教育教学过程中全面融入“思政教育元素”是落实立德树人根本任务的重要途径,对培育新时代中国特色社会主义建设人才具有深远意义。文章以新能源专业中的核心课程“储能原理与技术”为例,阐述了高校工科专业教师开展...
高校工科专业在开展教育教学过程中全面融入“思政教育元素”是落实立德树人根本任务的重要途径,对培育新时代中国特色社会主义建设人才具有深远意义。文章以新能源专业中的核心课程“储能原理与技术”为例,阐述了高校工科专业教师开展课程思政建设时应具备的课程思政能力,建立了课程教学内容与课程思政元素相对应的教学体系,提出了工科专业开展课程思政建设的基本策略,对今后工科专业开展课程思政建设具有一定参考价值。
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关键词
课程思政
新能源
储能原理与技术
思政元素
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职称材料
题名
硫酸铁协同离子液体催化果糖选择性制备5-羟甲基糠醛的作用机制研究
1
作者
宋向波
范书怡
陈凯思
熊婉婷
郭正熙
解增
机构
楚雄师范学院物理与电子科学学院
中国科学院广州能源研究所
出处
《楚雄师范学院学报》
2023年第3期9-16,共8页
基金
云南省地方本科高校基础研究联合项目(No.202101BA070001-190)
2022年国家级大学生创新创业训练计划项目(No.202211391015)
+1 种基金
云南省教育厅科学研究基金项目(No.2022J0837)
楚雄师范学院博士科研启动项目(No.BSQD2109)。
文摘
5-羟甲基糠醛(HMF)是一种用途范围较广的高值平台化合物。以可再生的生物质基糖类为原料选择性制备HMF对生物质资源的综合开发与利用具有重要意义。本文以生物质基果糖为原料,采用廉价无毒的硫酸铁协同1-丁基-3甲基咪唑氯盐离子液体([Bmim]Cl)作为催化剂体系用于催化果糖选择性制备HMF。通过对反应工艺参数进行详细的考察,探究了硫酸铁与[Bmim]Cl的协同催化性能。结果表明:当反应温度维持140oC并反应1.5 h时,在纯水体系中HMF的最大收率接近55%;在水-THF混合体系中可提高至63%。此外,通过溶剂效应实验对硫酸铁催化果糖转化的作用机制进行了探究,提出了硫酸铁在水的作用下发生水解并释放活性物质H+催化果糖转化的作用机制。
关键词
生物质
5-羟甲基糠醛
离子液体
硫酸铁
选择性
Keywords
biomass
5-Hydroxymethylfurfural
ionic liquids
ferric sulfate
selectivity
分类号
O645.13 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
高校新能源专业“储能原理与技术”课程思政建设与策略探讨
2
作者
宋向波
刘廷森
高瑾
何永泰
范书怡
机构
楚雄师范学院物理与电子科学学院
曲靖衡水实验中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第7期58-61,共4页
基金
2022年度云南省地方本科高校基础研究联合专项资助项目(面上项目)“离子液体作用下多相催化剂对碳水化合物转化为高值化学品的影响机制研究”(202101BA070001-190)
2022年大学生创新创业训练计划项目(国家级项目)“催化生物质固废及其衍生物清洁高效转化为生物燃料前驱体研究”
+1 种基金
2022年度云南省教育厅科学研究基金项目“绿色转化生物质衍生物制备燃料前驱体及催化剂酸性调控机理研究”(2022J0837)
2021年度楚雄师范学院博士科研启动项目“催化可再生生物质糖类绿色高效制备高附加值平台分子研究”(BSQD2109)。
文摘
高校工科专业在开展教育教学过程中全面融入“思政教育元素”是落实立德树人根本任务的重要途径,对培育新时代中国特色社会主义建设人才具有深远意义。文章以新能源专业中的核心课程“储能原理与技术”为例,阐述了高校工科专业教师开展课程思政建设时应具备的课程思政能力,建立了课程教学内容与课程思政元素相对应的教学体系,提出了工科专业开展课程思政建设的基本策略,对今后工科专业开展课程思政建设具有一定参考价值。
关键词
课程思政
新能源
储能原理与技术
思政元素
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
硫酸铁协同离子液体催化果糖选择性制备5-羟甲基糠醛的作用机制研究
宋向波
范书怡
陈凯思
熊婉婷
郭正熙
解增
《楚雄师范学院学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
高校新能源专业“储能原理与技术”课程思政建设与策略探讨
宋向波
刘廷森
高瑾
何永泰
范书怡
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
已选择
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