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高校大学生思政信息化教育实效性研究——评《高校网络思政教育平台的构建及其应用研究》
被引量:
1
1
作者
范凌飞
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021年第7期I0016-I0016,共1页
作为高校教育教学体系中不可分割的一部分,思想政治教育课程教学在高校人才培养实践中发挥着无可取代的重要作用。随着社会经济文化不断进步,高校思政教育应当随着时代进步而不断调整、完善、优化,切实调整教育教学理念、教学方法和实...
作为高校教育教学体系中不可分割的一部分,思想政治教育课程教学在高校人才培养实践中发挥着无可取代的重要作用。随着社会经济文化不断进步,高校思政教育应当随着时代进步而不断调整、完善、优化,切实调整教育教学理念、教学方法和实践教学路径。在互联网快速发展应用的今天,高校实施互联网教育教学、信息化教学已然不是什么新鲜事,但是在教育教学方法、教学机制构建等方面仍需进一步研究探索。
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关键词
互联网教育
信息化教育
高校教育教学
信息化教学
高校思政教育
实效性研究
思想政治教育课程
教育教学方法
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职称材料
试论刘姥姥在《红楼梦》中的多重作用
被引量:
1
2
作者
范凌飞
《泰州职业技术学院学报》
2011年第6期30-32,共3页
《红楼梦》塑造了众多鲜活而有生命力的人物,而刘姥姥是仅次于宝黛钗凤的经典形象之一。历来读者将之视为一个喜剧性的角色,实际上刘姥姥在《红楼梦》中承载着多重严肃的文学价值。文章从刘姥姥在作品布局谋篇中发挥的独特作用、陌生化...
《红楼梦》塑造了众多鲜活而有生命力的人物,而刘姥姥是仅次于宝黛钗凤的经典形象之一。历来读者将之视为一个喜剧性的角色,实际上刘姥姥在《红楼梦》中承载着多重严肃的文学价值。文章从刘姥姥在作品布局谋篇中发挥的独特作用、陌生化视角的运用以及对人物形象的映衬等角度论述其在《红楼梦》中的重要作用和价值。
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关键词
刘姥姥
陌生化视角
映衬
伏线
《红楼梦》
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职称材料
论加强高校“两课”教学的实效性
3
作者
范凌飞
《泰州职业技术学院学报》
2013年第1期24-26,共3页
高校"两课"是培养当代大学生树立正确世界观、人生观和价值观,提高大学生思想政治素质的主阵地,是高校精神文明建设的重要组成部分。近年来,高校"两课"的教学改革取得了一定的成效,但"两课"的教学状况依...
高校"两课"是培养当代大学生树立正确世界观、人生观和价值观,提高大学生思想政治素质的主阵地,是高校精神文明建设的重要组成部分。近年来,高校"两课"的教学改革取得了一定的成效,但"两课"的教学状况依然不容乐观。如何避免使其流于形式,切实加强实效性,改变学、用两张皮的现象显得尤为重要和迫切。文章将着重探讨"两课"教学中存在的一些问题,并就如何解决这些问题,加强"两课"教学的实效性予以探索。
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关键词
两课
教学困境
原因
实效性
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职称材料
新时代本科高校思政课教学改革对策
4
作者
范凌飞
《文教资料》
2020年第26期72-73,149,共3页
在新的时代发展背景下,高校思想政治课程对学生价值观和思想素质的培养产生较大的影响,高校思政课教学存在一些问题,导致大学生的思想政治观念受影响,不同的思想和观念对大学生未来发展有着深远的影响。本文根据当前新时代背景下高校思...
在新的时代发展背景下,高校思想政治课程对学生价值观和思想素质的培养产生较大的影响,高校思政课教学存在一些问题,导致大学生的思想政治观念受影响,不同的思想和观念对大学生未来发展有着深远的影响。本文根据当前新时代背景下高校思政课教学改革提出一些想法。
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关键词
高校思政
教学改革
教学研究
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职称材料
论泰州凤城河风景区实行本地居民免费政策的必要性
5
作者
范凌飞
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第16期100-101,共2页
泰州市地处江苏省中部,具有悠久的历史和丰富的文化,是江苏"淮扬文化"的发祥地之一.凤城河风景区是体现泰州"水城慢生活,尘世幸福多"城市文化的代表性景区之一.本文主要通过分析凤城河风景区的特点和现状,结合许多...
泰州市地处江苏省中部,具有悠久的历史和丰富的文化,是江苏"淮扬文化"的发祥地之一.凤城河风景区是体现泰州"水城慢生活,尘世幸福多"城市文化的代表性景区之一.本文主要通过分析凤城河风景区的特点和现状,结合许多国内知名景点的做法,从多个方面论证其实行本地市民免费政策的必要性和可行性,以期能够优化旅游资源,提升景区的社会影响力.
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关键词
本地市民免费政策
凤城河风景区
泰州
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职称材料
和谐班级创建刍议
6
作者
范凌飞
王慧芳
《濮阳职业技术学院学报》
2008年第3期159-160,共2页
和谐班级以班级为载体,以内和外顺、同舟共济、稳定有序为主要特征,学生、教师是构建和谐班级的第一要素,按规管班是构建和谐班级的重要保证,建立新型的师生关系、生生关系是创造和谐班级的重要内容,社会教育、学校教育、家庭教育三位...
和谐班级以班级为载体,以内和外顺、同舟共济、稳定有序为主要特征,学生、教师是构建和谐班级的第一要素,按规管班是构建和谐班级的重要保证,建立新型的师生关系、生生关系是创造和谐班级的重要内容,社会教育、学校教育、家庭教育三位一体是创建和谐班级的有力保障。
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关键词
和谐班级
师生关系
生生关系
创建
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职称材料
如何提高学生的英语课堂效率
7
作者
范凌飞
《商情》
2012年第36期23-23,共1页
英语课堂教学是学生学习英语的主要渠道,是实施素质教育的主要阵地。如果教师教不得法,就会影响学生的学习效果。努力改革课堂教学方法,提高课堂效果,一直是英语教师努力的方向。
关键词
学习英语
课堂效率
学生
英语课堂教学
课堂教学方法
英语教师
素质教育
学习效果
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职称材料
和谐班级创建刍议
8
作者
范凌飞
《新课程学习》
2011年第4期132-132,共1页
胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主、法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。学校是实施教育的载体,是社会的重要组成部分,是创建和谐社会的重要阵地。而班级是学校的基本...
胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主、法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。学校是实施教育的载体,是社会的重要组成部分,是创建和谐社会的重要阵地。而班级是学校的基本管理单位,是实施教育的最前沿阵地,因而创建和谐班级既是牢固树立和落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的要求,又是学校内涵发展的需要,更是进一步深化教育教学改革、实现学校发展目标的需要。
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关键词
和谐相处
教育教学改革
学校发展
科学发展观
人与自然
组成部分
管理单位
内涵发展
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职称材料
墨子职业教育思想下中职双创人才培养的价值及路径研究
9
作者
范凌飞
陶洪宇
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第11期216-218,共3页
墨子职业教育思想所反映出他对于创新实践教育的主张和观点,与今天所提出的双创教育有着异曲同工之处。双创教育是推动职业教育高质量发展的助推器,作为职业教育中的基础教育,中职教育目前对于双创教育认识还存在一定误区,且并未将双创...
墨子职业教育思想所反映出他对于创新实践教育的主张和观点,与今天所提出的双创教育有着异曲同工之处。双创教育是推动职业教育高质量发展的助推器,作为职业教育中的基础教育,中职教育目前对于双创教育认识还存在一定误区,且并未将双创教育在中职中开展。因此,汲取墨子职业教育创新教育思想,本着提升中职创新创业教育的初衷,在职业教育中重新明确双创教育的本质内涵和价值定位。从转变教育理念、提高教师素养、丰富学习模式和营造校园氛围四个方面探索中职双创人才培养路径,助推中职教育高质量发展。
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关键词
墨子
中等职业教育
双创教育
人才培养
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职称材料
题名
高校大学生思政信息化教育实效性研究——评《高校网络思政教育平台的构建及其应用研究》
被引量:
1
1
作者
范凌飞
机构
南京理工大学泰州科技学院
出处
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021年第7期I0016-I0016,共1页
文摘
作为高校教育教学体系中不可分割的一部分,思想政治教育课程教学在高校人才培养实践中发挥着无可取代的重要作用。随着社会经济文化不断进步,高校思政教育应当随着时代进步而不断调整、完善、优化,切实调整教育教学理念、教学方法和实践教学路径。在互联网快速发展应用的今天,高校实施互联网教育教学、信息化教学已然不是什么新鲜事,但是在教育教学方法、教学机制构建等方面仍需进一步研究探索。
关键词
互联网教育
信息化教育
高校教育教学
信息化教学
高校思政教育
实效性研究
思想政治教育课程
教育教学方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论刘姥姥在《红楼梦》中的多重作用
被引量:
1
2
作者
范凌飞
机构
南京理工大学泰州科技学院基础部
出处
《泰州职业技术学院学报》
2011年第6期30-32,共3页
文摘
《红楼梦》塑造了众多鲜活而有生命力的人物,而刘姥姥是仅次于宝黛钗凤的经典形象之一。历来读者将之视为一个喜剧性的角色,实际上刘姥姥在《红楼梦》中承载着多重严肃的文学价值。文章从刘姥姥在作品布局谋篇中发挥的独特作用、陌生化视角的运用以及对人物形象的映衬等角度论述其在《红楼梦》中的重要作用和价值。
关键词
刘姥姥
陌生化视角
映衬
伏线
《红楼梦》
Keywords
Grandmother Liu
defamiliarization angle
foil
foreshadowing
A Dream of Red Mansion
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
论加强高校“两课”教学的实效性
3
作者
范凌飞
机构
南京理工大学泰州科技学院基础部
出处
《泰州职业技术学院学报》
2013年第1期24-26,共3页
文摘
高校"两课"是培养当代大学生树立正确世界观、人生观和价值观,提高大学生思想政治素质的主阵地,是高校精神文明建设的重要组成部分。近年来,高校"两课"的教学改革取得了一定的成效,但"两课"的教学状况依然不容乐观。如何避免使其流于形式,切实加强实效性,改变学、用两张皮的现象显得尤为重要和迫切。文章将着重探讨"两课"教学中存在的一些问题,并就如何解决这些问题,加强"两课"教学的实效性予以探索。
关键词
两课
教学困境
原因
实效性
Keywords
two courses
teaching predicament
cause
effectiveness
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时代本科高校思政课教学改革对策
4
作者
范凌飞
机构
南京理工大学泰州科技学院
出处
《文教资料》
2020年第26期72-73,149,共3页
基金
关于高校大学生思想政治教育实效性的实现路径探索(江苏省高校哲学社会科学研究资助项目),编号:2017SJB2071
文摘
在新的时代发展背景下,高校思想政治课程对学生价值观和思想素质的培养产生较大的影响,高校思政课教学存在一些问题,导致大学生的思想政治观念受影响,不同的思想和观念对大学生未来发展有着深远的影响。本文根据当前新时代背景下高校思政课教学改革提出一些想法。
关键词
高校思政
教学改革
教学研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论泰州凤城河风景区实行本地居民免费政策的必要性
5
作者
范凌飞
机构
南京理工大学泰州科技学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第16期100-101,共2页
基金
泰州市社会发展计划项目
文摘
泰州市地处江苏省中部,具有悠久的历史和丰富的文化,是江苏"淮扬文化"的发祥地之一.凤城河风景区是体现泰州"水城慢生活,尘世幸福多"城市文化的代表性景区之一.本文主要通过分析凤城河风景区的特点和现状,结合许多国内知名景点的做法,从多个方面论证其实行本地市民免费政策的必要性和可行性,以期能够优化旅游资源,提升景区的社会影响力.
关键词
本地市民免费政策
凤城河风景区
泰州
分类号
F592.7 [经济管理—旅游管理]
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职称材料
题名
和谐班级创建刍议
6
作者
范凌飞
王慧芳
机构
濮阳市实验中学
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2008年第3期159-160,共2页
文摘
和谐班级以班级为载体,以内和外顺、同舟共济、稳定有序为主要特征,学生、教师是构建和谐班级的第一要素,按规管班是构建和谐班级的重要保证,建立新型的师生关系、生生关系是创造和谐班级的重要内容,社会教育、学校教育、家庭教育三位一体是创建和谐班级的有力保障。
关键词
和谐班级
师生关系
生生关系
创建
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
如何提高学生的英语课堂效率
7
作者
范凌飞
机构
河南省濮阳市实验中学
出处
《商情》
2012年第36期23-23,共1页
文摘
英语课堂教学是学生学习英语的主要渠道,是实施素质教育的主要阵地。如果教师教不得法,就会影响学生的学习效果。努力改革课堂教学方法,提高课堂效果,一直是英语教师努力的方向。
关键词
学习英语
课堂效率
学生
英语课堂教学
课堂教学方法
英语教师
素质教育
学习效果
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
和谐班级创建刍议
8
作者
范凌飞
机构
河南省濮阳市实验中学
出处
《新课程学习》
2011年第4期132-132,共1页
文摘
胡锦涛同志指出,我们所要建设的社会主义和谐社会应该是民主、法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。学校是实施教育的载体,是社会的重要组成部分,是创建和谐社会的重要阵地。而班级是学校的基本管理单位,是实施教育的最前沿阵地,因而创建和谐班级既是牢固树立和落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的要求,又是学校内涵发展的需要,更是进一步深化教育教学改革、实现学校发展目标的需要。
关键词
和谐相处
教育教学改革
学校发展
科学发展观
人与自然
组成部分
管理单位
内涵发展
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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职称材料
题名
墨子职业教育思想下中职双创人才培养的价值及路径研究
9
作者
范凌飞
陶洪宇
机构
四川轻化工大学教育与心理科学学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第11期216-218,共3页
基金
四川轻化工大学大学生创新创业训练计划项目(cx2021098)
文摘
墨子职业教育思想所反映出他对于创新实践教育的主张和观点,与今天所提出的双创教育有着异曲同工之处。双创教育是推动职业教育高质量发展的助推器,作为职业教育中的基础教育,中职教育目前对于双创教育认识还存在一定误区,且并未将双创教育在中职中开展。因此,汲取墨子职业教育创新教育思想,本着提升中职创新创业教育的初衷,在职业教育中重新明确双创教育的本质内涵和价值定位。从转变教育理念、提高教师素养、丰富学习模式和营造校园氛围四个方面探索中职双创人才培养路径,助推中职教育高质量发展。
关键词
墨子
中等职业教育
双创教育
人才培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校大学生思政信息化教育实效性研究——评《高校网络思政教育平台的构建及其应用研究》
范凌飞
《科技管理研究》
CSSCI
北大核心
2021
1
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职称材料
2
试论刘姥姥在《红楼梦》中的多重作用
范凌飞
《泰州职业技术学院学报》
2011
1
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职称材料
3
论加强高校“两课”教学的实效性
范凌飞
《泰州职业技术学院学报》
2013
0
下载PDF
职称材料
4
新时代本科高校思政课教学改革对策
范凌飞
《文教资料》
2020
0
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职称材料
5
论泰州凤城河风景区实行本地居民免费政策的必要性
范凌飞
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014
0
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职称材料
6
和谐班级创建刍议
范凌飞
王慧芳
《濮阳职业技术学院学报》
2008
0
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职称材料
7
如何提高学生的英语课堂效率
范凌飞
《商情》
2012
0
下载PDF
职称材料
8
和谐班级创建刍议
范凌飞
《新课程学习》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
墨子职业教育思想下中职双创人才培养的价值及路径研究
范凌飞
陶洪宇
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022
0
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职称材料
已选择
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