BOPPPS模式下大学生科研训练融入药剂学实验课程的教学改革与实践

目的 探讨BOPPPS教学模式及大学生科研训练(SRT)理念在药剂学实验课程教学中的应用。方法 2022年9月至2023年9月,选择平顶山学院2019级和2020级药学专业两个年级的230名本科生为研究对象,分为试验组(2020级)和对照组(2019级)。试验组采用基于BOPPPS的教学模式及SRT理念融入的教学方法,对照组采用传统教学方法,学期结束时使用SPSS 24.0对两组学生的实验操作成绩、小组设计成绩、教学满意度等结果进行检验。结果 教学结束时试验组学生的过程性评价和终结性评价的综合成绩及教学满意度均高于对照组学生,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 基于BOPPPS模式及SRT理念的药剂学实验课程教学方式比传统教学方式更加有利于提高学生的实验操作技能,并提升学生发散思维及综合运用知识和解决问题的能力。

生药学教学与2015版《中国药典》的结合

生药学是药学专业一门专业课,生药鉴定是生药学的核心内容,其重要依据之一就是《中国药典》。在生药学的教学中,结合2015版《中国药典》对教材内容进行修订与增补,利用2015版《中国药典》让学生深入了解药学领域各专业的知识点,通过《中国药典》学习新理论、新方法、新技术,让学生了解生药质量标准发展动向,并从中发现问题、解决问题。利用2015版《中国药典》讲授生药学,能够提高教学效果,促进理论联系实践,为学生以后的科学研究工作奠定扎实的理论基础。

鼓槌石斛干花正己烷提取物的GC-MS研究

利用GC-MS联用技术,首次分析了鼓槌石斛干花正己烷提取物,并应用色谱峰面积归一化法计算了各成分的相对含量。共确认了22个化学成分,占总提取物的92.34%,其中含量最高的是十八碳二烯酸(亚油酸),约占提取物总量的40.66%.

一种潜在5-HT_(1A)脑受体显像剂^(99)Tc^m-Bicine/HYNIC-MPP2的制备及其生物性能

优化合成了含有1-(2-甲氧基苯基)哌嗪(MPP)结构的配体2-(4-(2-甲氧基苯基)哌嗪基)乙胺-6-叔丁基氧羰基肼基吡啶-3-甲酸(HYNIC-MPP2)。在室温下以N,N-二(2-羟基乙基)氨基乙酸(Bicine)为共配体制备得到配合物99Tcm-Bicine/HYNIC-MPP2,其放射化学纯度大于95%,并且在6 h内保持稳定。脂水分配系数和电泳实验结果表明,该放射性标记配合物是水溶性和电中性的。正常小鼠体内生物分布实验结果表明,99Tcm-Bicine/HYNIC-MPP2有一定的脑摄取(注射后2 min时为0.31%ID/g)。脑区域分布及抑制实验显示,该配合物在5-HT1A受体含量丰富的海马组织有较高摄取(注射后2 min时为1.00%ID/g),而在受体含量低的小脑组织中摄取也低(注射后2 min时为0.63%ID/g)。抑制后,海马摄取降低较多(注射后2 min时为0.42%ID/g),而小脑摄取则无明显变化。抑制前后海马/小脑比值分别为1.59和0.89。由此可见该标记配合物与5-HT1A受体具有一定特异性结合,是一种新的潜在5-HT1A受体显像剂。

食品塑料包装材料中增塑剂含量测定与迁移研究

利用高效液相-三重四级杆串联质谱测定了丙烯腈-苯乙烯食品塑料包装材料中邻苯二甲酸酯(PAEs)的含量。结果显示,该包装材料中均检测到邻苯二甲酸二丁酯(DBP)、邻苯二甲酸二辛酯(DNOP)、邻苯二甲酸二异壬酯(DINP)、邻苯二甲酸二(2-乙基己烷)酯(DEHP)和邻苯二甲酸苯甲基丁酯(BBP),其中DEHP的含量最高。考察浸泡溶剂、浸泡时间和浸泡温度对PAEs迁移量的影响,结果显示,脂溶性溶剂和高温条件有助于食品包装材料中PAEs的释放,而在室温条件下,PAEs的释放量有限。由于目前大多数食品通常在室温甚至低温下贮藏,因此,日常食品包装材料中PAEs对食品的污染程度很低,没必要恐慌。

基于OBE模式下的《药剂学》课程教学的探索与实践

从用人单位对药学生的需求出发,结合《药剂学》课程的特点,探索OBE教育模式下理论与实验课程的改革并实践,教学过程中坚持以学生为中心,以学生的学习成果为导向,采用开放实验室与企业见习的方式来提高学生的学习效果,并引入全新的教学评价体系,为药学专业教学体系的进一步完善提供了新的思路。

地方本科院校实施学业导师制的实践探讨——以平顶山学院为例

我国地方本科院校在转型发展期,要深化人才培养模式改革,立足于培养应用型人才,服务地方经济发展。在这种背景下,平顶山学院不断进行应用型人才培养的实践探索,结合学生不同阶段的培养目标,通过实施学业导师制,依据学生个人情况进行因材施教,以期能够更好地实现应用人才的培养目标。

应用型本科院校药用植物学与生药学实验教学改革探讨——以平顶山学院为例

结合药用植物学与生药学实验教学实践及现代社会对应用型人才的要求,针对实验教学中存在的问题,从学生自主准备实验样品、改进药用植物分类检索材料、增加道地药材与新伪品鉴别内容、加强野外实践和改革考核模式等方面对药用植物学与生药学课程实验教学进行改革,旨在营造良好的实验教学氛围,丰富教学内容,提升实验教学质量,培养学生的动手能力和科学探索精神。

“双螺旋上升”教学模式在药剂学中的应用

本科阶段药剂学具有知识点繁多、涉及面广、综合性、实践性、应用性较强的特点。为提高药剂学教学质量,探讨"双螺旋上升"教学模式即"理论-实践"和"师-生互动"两条螺旋循环链在药剂学教学内容、教学方法中的改革与实践,使两条链有机结合,螺旋上升,培养高素质应用型的药学人才奠定基础。

应用型大学本科药学专业有机化学实验教学改革探讨

有机化学实验是培养药学人才的一门重要课程。本文主要从教学内容、教学方法和网络虚拟教学等方面阐述实验教学改革,以提高学生学习有机化学的积极性,培养出高素质的应用型药学人才。

基于OBE的药剂学实验教学方法改革探索

针对药剂学实验教学环节中存在的问题,探讨基于OBE教学模式下药剂学实验教学环节改革思路。坚持以学生为中心,以学生的学习成果为导向,提出以开放实验室来加强学生实践能力和创新精神培养,设置多模块+多层次的实验环节,引入全新的实验教学评价体系,以提高学生的创新能力与解决实际问题能力。

药学专业产学研结合毕业设计模式的探索

平顶山学院现处于向应用型大学转型的关键时期,且药学本科为新开设专业,构建完善毕业设计模式,对于培养药学应用技术人才极为重要。产学研结合的毕业设计模式,是产学研结合教育的重要组成部分,全面提高学生素质的一种新型毕业设计教育模式。而药学是一门应用性、实践性很强的专业学科,毕业设计是实现应用技术型人才培养的重要途径和环节。对该校药学专业产学研毕业设计模式的探索,不仅可提高学生毕业设计质量,而且能将理论学习与实践训练相结合,培养学生实践能力和创新精神。

多种记忆法在药理学教学中的应用

药理学是一门研究药物与机体相互作用及规律的课程。因其名词多、难点多、知识点繁杂,再加上不少学生基础知识水平较低,使得学习难度较大。作为一名有多年药理学教学经验的教师,笔者认为,仅靠好的教学手段是不够的,必须向学生传授好的记忆方法,将重点知识进行简化记忆,以提高学生学习效率。

绞滩船绞机

介绍三峡明渠绞滩船液压绞机结构设计特点 ,简析绞车缆绳张力的控制方法。经联调试验及多个汛期实船施绞的考核 。

高三化学复习课变式教学策略探索

在新课程改革的推进过程中,教学方法得到了持续的改进与革新,已不再简单地停留在课本知识层面,而是越来越强调学生解题思想、方法与能力的获得.而变式教学正是不论其内容和形式如何变化,都能让学生理解和掌握问题本质,学会举一反三的有效途径和手段.本文以化学课为例,探讨了高三化学复习课中的变式教学策略.

过表达LncRNA LINC00261通过靶向miR-362-5p调控前列腺癌细胞增殖、凋亡的机制

目的探讨长链非编码RNA LINC00261(LncRNA LINC00261)调控微小RNA-362-5p(miR-362-5p)表达影响前列腺癌细胞增殖及凋亡的机制。方法实时荧光定量-聚合酶链式反应(qRT-PCR)检测LINC00261和miR-362-5p在前列腺癌细胞系中的表达情况。双荧光素酶报告基因检测LINC00261与miR-362-5p的相互作用。噻唑蓝(MTT)法检测LINC00261过表达与抑制miR-362-5p表达后前列腺癌细胞增殖能力的变化。细胞凋亡实验检测LINC00261过表达与抑制miR-362-5p表达后前列腺癌细胞凋亡行为的变化。Western印迹检测细胞周期蛋白(Cyclin)D1、p21、p27、B淋巴细胞瘤(Bcl-2)、Bcl-2相关X蛋白(Bax)、含半胱氨酸的天冬氨酸蛋白水解酶(caspase)3蛋白表达。结果前列腺癌细胞中LINC00261的表达水平明显低于正常前列腺上皮细胞(P<0.05),而miR-362-5p的表达水平明显高于正常前列腺上皮细胞(P<0.05);双荧光素酶报告基因实验证实LINC00261可靶向结合miR-362-5p,并可负向调控miR-362-5p表达;LINC00261过表达或抑制miR-362-5p表达后前列腺癌细胞增殖活性明显低于阴性对照组(P<0.05),细胞凋亡率明显增高(P<0.05),促进p21、p27、Bax、酶切caspase-3表达(P<0.05),而明显抑制CyclinD1、Bcl-2表达(P<0.05);miR-362-5p过表达可逆转LINC00261过表达对前列腺癌DU145细胞增殖和凋亡的作用。结论LINC00261过表达可通过下调miR-362-5p表达进而调控前列腺癌细胞增殖及凋亡过程。

三峡明渠助航绞机液压系统

介绍三峡导流明渠绞滩船装备的绞滩助航绞机液压系统的组成与工作原理 。

金丝马尾连化学成分及其体外抗肿瘤活性

目的:研究金丝马尾连化学成分及其体外抗肿瘤活性。方法:金丝马尾连提取物采用硅胶、Sephadex LH-20葡聚糖凝胶等分离纯化,根据理化性质和波谱数据鉴定化合物的结构。通过体外人胃癌细胞株HGC-27、人肝癌细胞株BEL-7402、人结肠癌细胞株HT29、人乳腺癌细胞株MCF7、人子宫颈癌细胞株HeLa筛选所得化合物的体外抗肿瘤活性。结果:从金丝马尾连中分离得到14个化合物,分别鉴定为:2-羟基-5-甲基苯乙酮(1)、对羟基苯丙酸(2)、3,4-二羟基苯甲酸甲酯(3)、libanoridin(4)、peujaponisinol A(5)、peujaponisinol B(6)、telitoxinone(7)、liriotulipiferine(8)、ethyl orsellinate(9)、8-hydroxy-6-methoxy-3-pentylisocoumarin(10)、palbinone(11)、polybotrin(12)、phellibaumin E(13)、myricadiol(14)。化合物8、13对上述肿瘤细胞株具有显著的体外抑制作用,化合物4、7、11对部分肿瘤细胞株具有不同程度的抑制作用。结论:所有化合物均为首次从金丝马尾连中分离得到,其中,化合物4、7、8、11、13为首次从该属植物中分离得到。金丝马尾连具有良好的抗肿瘤应用前景。

GLP-1R激动剂的细胞筛选模型的建立

目的构建靶向GLP-1R的高通量筛选模型。方法构建过表达GLP-1R的重组质粒和响应GLP-1信号通路的报告载体,共转染到HEK293细胞中,筛选得到稳定转染的单克隆细胞株,并用阳性药进行模型验证。结果成功构建了表达GLP-1R的重组质粒pcDNA3.1(+)-HuGLP-1R和响应GLP-1信号通路的报告载体PGL4.22-CRE-vip-GFP,共转染到HEK293细胞,筛选得到稳定转染细胞株CG-HEK293,经GLP-1刺激后,确定GFP的最佳表达时间为8 h,经过不同浓度的GLP-1刺激后,能够剂量依赖性地激活GFP的表达。结论构建了靶向GLP-1R的高通量筛选模型,该模型能够直观、稳定、高通量的筛选靶向GLP-1R的小分子或者GLP-1类似物,为长效的GLP-1类似物的研究和开发奠定了基础。

野菊花总黄酮的提取工艺研究

目的:优化野菊花总黄酮的提取工艺,为野菊花总黄酮的开发和利用提供基础。方法:通过正交试验的方法,以野菊花的总黄酮含量作为指标,从溶剂浓度、料液比、提取温度、提取时间4个因素,筛选野菊花总黄酮的最佳提取工艺。结果:乙醇法提取野菊花总黄酮的最佳工艺条件为乙醇浓度80%、料液比1∶25、温度80℃、提取时间2 h,提取率为4.90%。结论:通过正交试验对野菊花总黄酮的提取工艺进行优化,可提高野菊花总黄酮的提取率。