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基于CiteSpace技术的增强现实在文化遗产领域的知识图谱分析研究
被引量:
6
1
作者
陈烁
范含雪
江梦婷
《包装工程》
CAS
北大核心
2023年第16期315-329,共15页
目的 对国内外基于增强现实在文化遗产的研究脉络、方向和热点进行系统的梳理和总结,分析当前的研究热点与未来发展方向。方法 以中国知网(CNKI)以及WebofScience(WoS)数据库的相关资料和期刊内容等作为研究素材,结合常规的文献研究法以...
目的 对国内外基于增强现实在文化遗产的研究脉络、方向和热点进行系统的梳理和总结,分析当前的研究热点与未来发展方向。方法 以中国知网(CNKI)以及WebofScience(WoS)数据库的相关资料和期刊内容等作为研究素材,结合常规的文献研究法以及CiteSpace技术,针对研究领域、研究脉络、研究热点等展开梳理和对比。结果 得出了国内外增强现实在文化遗产方面的发展趋势。结论 国内外基于增强现实在文化遗产研究发展历程皆分3个阶段,国外为“起步-缓升-攀升”,而国内为“起步-攀升-缓升”;国外对增强现实的重视程度较高,研究热点主要集中在增强现实和虚拟现实、混合现实的融合等方面,将技术与人性化领域结合为其研究的新趋势;国内对文化遗产的重视程度较高,研究热点主要集中在对文化遗产与人性化方面的研究上,在增强现实技术的基础上进行的文化保护、传承与传播为其研究的新趋势。
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关键词
增强现实
文化遗产
知识图谱
CITESPACE
比较研究
下载PDF
职称材料
想念
2
作者
范含雪
《海峡儿童(读写)(3-6年级)》
2012年第5期52-52,共1页
想念是一朵云,带着我的思念,飞向世界各地。
关键词
小学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
想念
3
作者
范含雪
《小学生天地(高年级版)》
2012年第1期37-37,共1页
想念是一朵云, 飘呀飘, 飘到妈妈上班的地方, 带回妈妈关切的叮嘱。
关键词
小学生
语文学习
作文
《想念》
原文传递
题名
基于CiteSpace技术的增强现实在文化遗产领域的知识图谱分析研究
被引量:
6
1
作者
陈烁
范含雪
江梦婷
机构
福州大学物理与信息工程学院
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2023年第16期315-329,共15页
基金
福建省教育厅一流本科课程建设项目(0360-03626506)
福建省中青年教师教育科研项目(JAS20026)
福州大学校级教学建设项目(0360-50018827,0360-03626527,0360/03626658)。
文摘
目的 对国内外基于增强现实在文化遗产的研究脉络、方向和热点进行系统的梳理和总结,分析当前的研究热点与未来发展方向。方法 以中国知网(CNKI)以及WebofScience(WoS)数据库的相关资料和期刊内容等作为研究素材,结合常规的文献研究法以及CiteSpace技术,针对研究领域、研究脉络、研究热点等展开梳理和对比。结果 得出了国内外增强现实在文化遗产方面的发展趋势。结论 国内外基于增强现实在文化遗产研究发展历程皆分3个阶段,国外为“起步-缓升-攀升”,而国内为“起步-攀升-缓升”;国外对增强现实的重视程度较高,研究热点主要集中在增强现实和虚拟现实、混合现实的融合等方面,将技术与人性化领域结合为其研究的新趋势;国内对文化遗产的重视程度较高,研究热点主要集中在对文化遗产与人性化方面的研究上,在增强现实技术的基础上进行的文化保护、传承与传播为其研究的新趋势。
关键词
增强现实
文化遗产
知识图谱
CITESPACE
比较研究
Keywords
augmented reality
cultural heritage
knowledge map
CiteSpace
comparative studies
分类号
TB482 [一般工业技术—包装工程]
下载PDF
职称材料
题名
想念
2
作者
范含雪
机构
建阳市西门小学五一班
出处
《海峡儿童(读写)(3-6年级)》
2012年第5期52-52,共1页
文摘
想念是一朵云,带着我的思念,飞向世界各地。
关键词
小学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
想念
3
作者
范含雪
机构
福建省建阳市西门小学五(
出处
《小学生天地(高年级版)》
2012年第1期37-37,共1页
文摘
想念是一朵云, 飘呀飘, 飘到妈妈上班的地方, 带回妈妈关切的叮嘱。
关键词
小学生
语文学习
作文
《想念》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于CiteSpace技术的增强现实在文化遗产领域的知识图谱分析研究
陈烁
范含雪
江梦婷
《包装工程》
CAS
北大核心
2023
6
下载PDF
职称材料
2
想念
范含雪
《海峡儿童(读写)(3-6年级)》
2012
0
原文传递
3
想念
范含雪
《小学生天地(高年级版)》
2012
0
原文传递
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