“看”的教育意蕴及其对小学英语教学的观照

在信息化时代,“看”已成为我们日常生活与学习中不可缺少的一环。以往的语言教学,只注重训练学生的“听、说、读、写”四个方面,“看”的技能训练习惯性地被忽视。双重代码理论及相关研究表明,“看”对学生的语言学习具有不可替代的作用。在小学英语教学过程中,教师应树立“看”的意识,为学生提供丰富的“看”的材料,从而激发学生的语言学习兴趣,提升学生的英语学习能力及发展学生的英语学科核心素养。

沪教牛津版《深圳英语》三(下)M2课本剧The sharing party

【剧名】The sharing party《分享会》【剧情简介】秋天到了,森林王国一年一度的美食分享会就要开始了,小动物们都带来了自己喜欢的美食准备与大家分享。小熊也想来参加美食分享会,熊妈妈让他带一罐蜂蜜分享给小动物们,小熊却不愿分享,他想独自享受美味的蜂蜜,于是他把蜂蜜偷偷藏了起来。在美食分享会上,只有小熊没有带美食分享给大家。小熊受到了小动物们的排挤,伤心地哭了。回家之后,熊妈妈耐心教导小熊分享的重要性。小熊听后,认识到了自己应该把美食分享给大家。最后,小熊给小动物们带去了美味的蜂蜜,小动物们在一起开心地分享着美食。