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新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目成果展示
1
作者
李红波
张万平
+2 位作者
范夕振
郭威
李鑫磊
《教学考试》
2021年第31期77-80,共4页
随着新高考综合改革试点的深入推进,在新课标、新高考、新教材("三新")背景下的学习标准和出口(高考)标准的细化成为高中一线教学的难点,符合教学实际的试题严重缺乏。同时,高中一线教师、教研员成长平台资源不足、缺乏足够...
随着新高考综合改革试点的深入推进,在新课标、新高考、新教材("三新")背景下的学习标准和出口(高考)标准的细化成为高中一线教学的难点,符合教学实际的试题严重缺乏。同时,高中一线教师、教研员成长平台资源不足、缺乏足够的命题实战机会等问题均影响了"三新"背景下的命题研究。
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关键词
一线教师
动摩擦因数
“三新”
上升器
新课标
检测工具
研发项目
原文传递
简谐运动的表达式的主要命题方式
2
作者
范夕振
《湖南中学物理》
2013年第4期65-65,74,共2页
简谐运动的表达式y=Asin(ωt+φ<sub>0</sub>)反映了质点做简谐运动的位移随时间的变化关系,其中y表示质点离开平衡位置的位移,A表示振幅,ω表示圆频率,(ωt+φ<sub>0</sub>)表示相位,φ<sub>0</s...
简谐运动的表达式y=Asin(ωt+φ<sub>0</sub>)反映了质点做简谐运动的位移随时间的变化关系,其中y表示质点离开平衡位置的位移,A表示振幅,ω表示圆频率,(ωt+φ<sub>0</sub>)表示相位,φ<sub>0</sub>表示初相。新课程考试说明中将考点简谐运动的公式和图像列为Ⅱ要求,近几年新课标地区涉及简谐运动的表达式的高考试题经常出现。
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关键词
命题方式
振动方向
简谐横波
正方向
波形图
圆频率
高考试题
考试说明
考查方式
卷第
原文传递
磁悬浮列车的悬浮与推进原理
3
作者
范夕振
《湖南中学物理》
2012年第2期77-78,共2页
上海至杭州199公里的磁悬浮项目立项于2010年获得批复,目前中国已经建成的磁悬浮项目只有上海浦东机场线,一共建了31公里。上海磁悬浮列车(图1)专线是世界上第一条投入商业运行的高速磁悬浮铁路,设计最高运行速度为每小时431公里。在未...
上海至杭州199公里的磁悬浮项目立项于2010年获得批复,目前中国已经建成的磁悬浮项目只有上海浦东机场线,一共建了31公里。上海磁悬浮列车(图1)专线是世界上第一条投入商业运行的高速磁悬浮铁路,设计最高运行速度为每小时431公里。在未来的低碳经济时代,"磁悬浮"技术是可以部分替代航空的超高速交通技术,对于正在建设创新型经济,努力占据未来世界科技高地的我国而言。
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关键词
磁悬浮列车
交通技术
运行速度
上海浦东机场
创新型经济
项目立项
感应电
地面交通
超导磁铁
切割
原文传递
“问题”+“主题”学习方式定量评价标准探索
4
作者
范夕振
《湖南中学物理》
2012年第3期61-62,共2页
高中物理课程标准指出:"提倡建立学生学习记录档案。要通过学生的成长记录全面反映学生的发展情况,收集和分析能够反映学生学习过程、结果的资料,是客观、公正地评价学生学习的关键。在学生学习档案中,要收录物理学习的重要资料。
关键词
物理课程标准
物理学习
学习方式
记录档案
学习档案
定量评价
成长记录
评价语
项目作业
学习过程
原文传递
对试验教材中一幅插图的异议
5
作者
范夕振
《中学物理教学参考》
2000年第12期12-12,共1页
关键词
小球
插图
试验教材
课本
自由落体
频闪照片
原图
相等
《物理》
速度
原文传递
帆船逆风行驶的力学原理
6
作者
范夕振
钟召强
《高中数理化(高一版)》
2008年第12期34-35,共2页
2008年8月20日,奥运会帆板比赛在青岛分赛场举行,在女子帆板RS—X级决赛里,中国选手殷剑获得冠军,为中国代表团夺得奥运会历史上第一枚帆船项目的金牌(图1).奥运会帆船比赛在绕标航行阶段,要经过逆风行驶阶段,帆船是依靠风力...
2008年8月20日,奥运会帆板比赛在青岛分赛场举行,在女子帆板RS—X级决赛里,中国选手殷剑获得冠军,为中国代表团夺得奥运会历史上第一枚帆船项目的金牌(图1).奥运会帆船比赛在绕标航行阶段,要经过逆风行驶阶段,帆船是依靠风力作为动力的,为什么可以逆风行驶呢?
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关键词
帆船比赛
力学原理
中国代表团
奥运会
帆板
赛场
女子
冠军
原文传递
指针刻度式电表的“十分估读法”读数规则
7
作者
范夕振
《湖南中学物理》
2014年第1期52-52,83,共2页
分析了仪表读数应该估读的位数,对指针刻度式电表采用"十分估读法"
关键词
十分估读法
不可靠数字
四舍五入
原文传递
题名
新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目成果展示
1
作者
李红波
张万平
范夕振
郭威
李鑫磊
机构
河北省保定市第三中学
湖北省汉川市第一高级中学
山东省高密市第五中学
福建省南平市第九中学
云南省瑞丽市畹町经济开发区中学
出处
《教学考试》
2021年第31期77-80,共4页
文摘
随着新高考综合改革试点的深入推进,在新课标、新高考、新教材("三新")背景下的学习标准和出口(高考)标准的细化成为高中一线教学的难点,符合教学实际的试题严重缺乏。同时,高中一线教师、教研员成长平台资源不足、缺乏足够的命题实战机会等问题均影响了"三新"背景下的命题研究。
关键词
一线教师
动摩擦因数
“三新”
上升器
新课标
检测工具
研发项目
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
简谐运动的表达式的主要命题方式
2
作者
范夕振
机构
山东省高密市第五中学
出处
《湖南中学物理》
2013年第4期65-65,74,共2页
文摘
简谐运动的表达式y=Asin(ωt+φ<sub>0</sub>)反映了质点做简谐运动的位移随时间的变化关系,其中y表示质点离开平衡位置的位移,A表示振幅,ω表示圆频率,(ωt+φ<sub>0</sub>)表示相位,φ<sub>0</sub>表示初相。新课程考试说明中将考点简谐运动的公式和图像列为Ⅱ要求,近几年新课标地区涉及简谐运动的表达式的高考试题经常出现。
关键词
命题方式
振动方向
简谐横波
正方向
波形图
圆频率
高考试题
考试说明
考查方式
卷第
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
磁悬浮列车的悬浮与推进原理
3
作者
范夕振
机构
山东高密市第五中学
出处
《湖南中学物理》
2012年第2期77-78,共2页
文摘
上海至杭州199公里的磁悬浮项目立项于2010年获得批复,目前中国已经建成的磁悬浮项目只有上海浦东机场线,一共建了31公里。上海磁悬浮列车(图1)专线是世界上第一条投入商业运行的高速磁悬浮铁路,设计最高运行速度为每小时431公里。在未来的低碳经济时代,"磁悬浮"技术是可以部分替代航空的超高速交通技术,对于正在建设创新型经济,努力占据未来世界科技高地的我国而言。
关键词
磁悬浮列车
交通技术
运行速度
上海浦东机场
创新型经济
项目立项
感应电
地面交通
超导磁铁
切割
分类号
U266.4 [机械工程—车辆工程]
原文传递
题名
“问题”+“主题”学习方式定量评价标准探索
4
作者
范夕振
机构
山东省高密市第五中学
出处
《湖南中学物理》
2012年第3期61-62,共2页
文摘
高中物理课程标准指出:"提倡建立学生学习记录档案。要通过学生的成长记录全面反映学生的发展情况,收集和分析能够反映学生学习过程、结果的资料,是客观、公正地评价学生学习的关键。在学生学习档案中,要收录物理学习的重要资料。
关键词
物理课程标准
物理学习
学习方式
记录档案
学习档案
定量评价
成长记录
评价语
项目作业
学习过程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对试验教材中一幅插图的异议
5
作者
范夕振
机构
山东高密市五中
出处
《中学物理教学参考》
2000年第12期12-12,共1页
关键词
小球
插图
试验教材
课本
自由落体
频闪照片
原图
相等
《物理》
速度
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G849.9 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
帆船逆风行驶的力学原理
6
作者
范夕振
钟召强
机构
山东省高密市第五中学
山东省高密市康城中学
出处
《高中数理化(高一版)》
2008年第12期34-35,共2页
文摘
2008年8月20日,奥运会帆板比赛在青岛分赛场举行,在女子帆板RS—X级决赛里,中国选手殷剑获得冠军,为中国代表团夺得奥运会历史上第一枚帆船项目的金牌(图1).奥运会帆船比赛在绕标航行阶段,要经过逆风行驶阶段,帆船是依靠风力作为动力的,为什么可以逆风行驶呢?
关键词
帆船比赛
力学原理
中国代表团
奥运会
帆板
赛场
女子
冠军
分类号
G861.4 [文化科学—体育训练]
O3 [理学—力学]
原文传递
题名
指针刻度式电表的“十分估读法”读数规则
7
作者
范夕振
机构
山东省高密市第五中学
出处
《湖南中学物理》
2014年第1期52-52,83,共2页
文摘
分析了仪表读数应该估读的位数,对指针刻度式电表采用"十分估读法"
关键词
十分估读法
不可靠数字
四舍五入
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课标、新高考、新教材背景下教育质量检测工具的跨区域研发项目成果展示
李红波
张万平
范夕振
郭威
李鑫磊
《教学考试》
2021
0
原文传递
2
简谐运动的表达式的主要命题方式
范夕振
《湖南中学物理》
2013
0
原文传递
3
磁悬浮列车的悬浮与推进原理
范夕振
《湖南中学物理》
2012
0
原文传递
4
“问题”+“主题”学习方式定量评价标准探索
范夕振
《湖南中学物理》
2012
0
原文传递
5
对试验教材中一幅插图的异议
范夕振
《中学物理教学参考》
2000
0
原文传递
6
帆船逆风行驶的力学原理
范夕振
钟召强
《高中数理化(高一版)》
2008
0
原文传递
7
指针刻度式电表的“十分估读法”读数规则
范夕振
《湖南中学物理》
2014
0
原文传递
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