外语教学与语言学流派

语言教学法是语言学理论在语言教学 ,尤其是外语教学中的表现方式 ,不同的教学法流派都有其依据的语言学理论。不同历史时间的社会、经济发展会产生出不同的语言学流派 ,自然也就出现了不同的教学方法。本文通过叙述、分析 ,提出不要轻易用一种教学法去批评另一种教学方法 ,外语教学永远都是建立在历史的基础上的 ,折衷可取百家之长 。

加入WTO后中国银行业的对策选择

中国加入WTO后 ,外资银行的进入将使中国银行业面临更为严峻的挑战 ,同时 ,也为其创造了发展的机遇。中国银行业应充分利用本土优势 ,扬长避短 ,加快自身改造 ,加强金融监管 ,建立存款保险制度等 ,以提高其竞争能力。

汉英成语的构成及其文化内涵

汉英成语是中英两国人民智慧的结晶 ,是语言中的精华 ,因而具有独特的语言风格和丰富的文化内涵。本文试从汉英成语的语言现象出发 ,从对比语言学角度 ,对汉英成语的文化内涵进行分析对比 ,以加深对汉英成语的理解 ,提高对汉英成语的运用 。

浅谈高校无形资产的特征与管理思考

高校是创造和拥有无形资产的重要主体和场所,传统的资产管理十分注重有形资产,而未把无形资产纳入管理体系之中,无形资产流失现象时有发生,使高校的合法权益受到侵害。为真正体现无形资产的价值,使其为高校教育事业发展服务,加强无形资产管理势在必行。