新形势下小学英语德育教育的实践与思考

随着我国教育体制的不断改革,学校和家长更加注重学生的全面综合素质,不再遵循传统的“唯分论”原则。而在小学阶段,英语占据着重要位置,不仅在学习过程中能够了解中西方文化差异,还能加强学生对祖国的热爱之情。由于小学阶段是一个人的价值观人生观的初步形成时期,可见小学教育的重要性,因此,在小学英语教学过程中,应将学科知识与德育相结合,致力于学生综合能力的培养。本文将围绕新形势下小学英语教学中的的德育进行相关的分析思考。

英语儿歌在小学英语课堂教学中的有效应用探析

小学英语作为国际通用语言成为了当下小学课本的科目,学生需要掌握26个英文字母,了解掌握英语的读写等。小学阶段是学习语言的最佳时间段,英语的教学满肚相对较低,学生能更好的打好基础,但是,如果知识单纯的学习课本知识死记硬背下,学生会失去兴趣,导致学习质量不佳。英语儿歌简单易学,带着好听的节奏旋律,将英语融合进歌词里,方便教师教学。