“没有民主,就没有社会主义现代化”——对邓小平社会主义民主政治理论的几点认识

邓小平的民主政治理论是对马列主义、毛泽东思想关于民主政治的继承和发展。他对民主政治的发展没有完全局限在“阶级和阶级对立”之中 ,而主要是在结合我国国情的基础上 ,提出了现代化民主政治观念 ,将现代化与民主政治紧密联系起来 。

煤炭院校文化建设的思考

煤炭院校文化建设应传承并不断深化煤文化,加强与煤炭行业合作,按照艰苦行业特点和企业现代化生产要求培养学生。拓宽文化建设内涵、途径和方法,把掌握专业知识、职业技能与开发心智放到同等地位,把培育职业人与提升综合素质、德智体美全面发展完美结合,为煤炭行业输送更多合格的高技能人才。

山西煤炭资源合理开发浅析

煤炭是我国重要的基础能源和原料,在今后相当长时期内,煤炭在我国能源消费中仍居于主导地位。山西是我国最大的煤炭生产基地,其健康发展与否,关系着全省及全国经济发展和国家能源安全。本文通过对山西煤炭资源储量、现今开发利用现状的调查分析,指出在煤炭资源开发利用中存在的一些主要问题,并提出相关的合理开发建议。

促进大学生党员全面发展的探讨

促进大学生党员全面发展是现阶段高校党建工作的新举措。大学生党员作为大学生群体中的先进分子,本应在学习、生活、工作等方面发挥先锋模范作用,但由于受到市场经济的趋利性、入党后管理松懈、重数量轻质量、活动锻炼机会少等因素的影响,大学生党员的全面发展受到了一定制约。因此,相关部门应加强对大学生党员的教育引导,强化大学生党员日常管理,健全规范党员发展工作机制,搭建活动平台,促进大学生党员的全面发展。

煤炭企业实行准军事化管理的初步探索

目前,我国煤炭企业实行准军事化管理尚处于探索阶段。煤炭企业实行准军事化管理,一般可按照制定政策、组织实施和巩固升华三个阶段进行。

实行准军事化管理 促进煤炭企业发展

准军事化管理作为煤炭企业管理的一种创新模式,具有科学的内涵。实行准军事化管理,有利于增强煤炭企业的凝聚力、执行力和竞争力,从而有效地促进煤炭企业的发展。

高中数学数列求和易错点的破解方法研究

高中数学数列求和是高考重点内容,学生解题时常出现求和漏项、忽视求和方法的应用前提、运算出错等现象,需要教师从概念理解、例题展示、练习设置、错题利用等方面系统构建有效的教学活动.

在高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣

兴趣是人的情意领域（情感、态度、兴趣和价值观等）中最为活跃的部分。爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师，它永远胜过责任心。”数学课程标准中明确提出“要培养学生学习数学的兴趣，激励学生学好数学的积极性”。可在教学实践中，却经常听到学生抱怨数学太难，数学课枯燥，．不喜欢学数学。特别是进入了高中，相比初中数学，任务更为繁重，内容多而且抽象，让很多学生望而生畏，甚至开始讨厌数学，对数学学习缺乏兴趣，数学成绩也是一落干丈。那么，如何培养学生学习数学的兴趣，让学生乐学，让数学课堂兴味盎然？结合我个人的教学体会做了以下思考。

核心素养视角下构建高中数学有效课堂的研究

在核心素养视角下,如今社会各界表现出高中数学有效课堂极高关注度。高中教育中,数学知识独特的抽象性,成为学生学习中最大的困难。教师教学期间,如何克服抽象知识学习成为比较大的挑战。本文将对高中数学有效课堂重要性进行分析,阐述提高高中数学教育质量的办法,让学生能够高质量的完成知识学习,提高学生学习能力。

融入煤炭企业文化 提升学生职业道德

职业院校文化是一种把专业教育与就业教育密切结合的文化。搞好职业院校文化建设,必须引入企业文化,突出专业特色,实现学生零距离就业。因为煤炭行业是一个艰苦的高危行业,煤炭企业对人才的要求不仅仅是专业素质,